Nicholas 1 Tarihsel portre

Nicholas 1 - XIX yüzyılın ilk yarısında geçerli kural Rus İmparatoru,. Nicholas 1'in Psikolojik portre, ikinci yüzyıl tarihçileri ve politikacıların araştırma, yanı sıra çeşitli kamu rakamlar nedenidir. Onun kişiliği olan ilgi nedeni olduğuna görüşlerini ve inançlar gibi çelişkili bizim İmparator'un doğası. Bütün bunlar XIX yüzyılın Rusya ilk yarısında iç ve dış politikasında yansımaktadır. Onun dönemi sert tepki sırasında denilen bazı kişi. Diğerleri o üretilen ve reformların çok sayıda satılan ve onların meyveleri hatta bugün gördüğümüz söylüyorlar.

Bizim makalenin amacı

Biz egemenliğin çocukluk ve gençlik düşünün Nicholas 1'in tarihsel portresini oluşturmak, hem de bakış psikolojik açıdan Tahtı'ndaki yükselişini karakterize, en özetleyelim çalışıyorum.

çocukluk

1796 yılında Pavel Petrovich ve Maria Feodorovna Prens ailede 6 Temmuz'da Nicholas oğlu doğdu. doğum Veliaht yakalanan sanatçıların fiziksel gelişim Nikolay 1. Portreler çevreleyen hayran itibaren, makalede bulacaksınız. Herkes onun bas ses söyledi ve onun çok uzun boylu kaydetti. Taçlı büyükanne Ekaterina Velikaya ilk kez bu kadar güçlü şövalye görerek söyledi. muhabir Baron Grimm yaptığı mektuplarda büyükannesinin o zaten iki abim var olmasına rağmen, zaten saltanat için tasarlanmıştır onun olağanüstü gücü, üçüncü torun olduğunu yazdı. Nicholas 1 Her portre (eğer makalede görebilirsiniz bunlardan fotoğraf) büyükanne ve Veliaht söyleyen dış, özel özellikleri tarafından işaretlenir.

eğitimciler prens Hakkında

Konstantin ve Alexander - - eğitimli büyükanne Nicholas ve kardeşi Michael annem İmparatoriçe Maria Feodorovna ve iki ağabeyi ile bakım altında büyüdü. Doğumdan 7 yıl Nicholas İngiltere'den hemşire oldu. o cesur ve kadını belirlenen çünkü çünkü onu son isim ona "dadı-aslan" olarak adlandırılan. Ancak, Nicholas 1 tarihsel portre şefkat ve iyilikle özelliklerini işaretlenmiş. O hemşire gelecek hükümdar karakterini şekillendirmede büyük bir etkisi olmuştur. İngiliz E. V. Layon gece gündüz sürekli küçük Kolya izledi olduğundan, hayret ve iyi sağlık ve kararlı karakteri etrafında insanlar hakkında heyecanlı gerçek kahraman, büyüdü.

1802 yılında, Grandük yaptırılan öğretmenler (ya beyler) eğitmek. Şimdi, gelecekteki imparator maalesef öğretimde kapsamlı görüş ya da deneyim yoktu öğretmen M. I. Lamsdorfa, gözetimi altındaydı. Zor bir karakter oldu şiddetli çalışanlarının biriydi. Çağdaşları Lamsdorf çok sert bir kalbi vardı vurguladı. Nicholas öğretmen korku anında anlamda onu ilham verebilir günlüğüne yazıyordu. O da öğretmen sıklıkla dağılmasına suçladı fark ettim. Graf bir kamışla onu cezalandırdı ve bazen onun çizgi veya silah ramrod atarak. Bu öğretmenin tüm oyunları bu sadece kendilerini değil, aynı zamanda başkalarına zarar olduğunu sona geldi. Lamsdorf karakteristik face ve hoşnutsuzluk olarak hesaplandı.

Serbest zaman ve bilim

Biz antipedagogicheskaya yaklaşım öğretmen rağmen Nicholas 1. portresi olmaya devam, mahkeme görevlileri çocuğun ruhunda saltanatı ve kural Şehzadegân arzu ettim. kombine inatçılık ve kalıcılık gibi onun karakterinde. Ancak, kalp ve dürüstlük iç içe İngiliz iyilik uzağa gitmiş değil. gelecekteki bir egemenliğin Kişilik yoldaşlık duygusu telkin. Bir kız kardeşi ile Anna ve kardeşi Michael Nicholas çok güçlü dostluk bağladılar. en favori oyunları kale, askeri savaş askerlerin inşaat olmuştur. Buna göre, Nikolai oynadığımız bir müzik aleti, davul oldu. bilimler gelince, Nicholas 1 beşeri bilimler çizilmiş değildir. Aşırı çalışma sochineniyay onun için yazıyordum. Kraliyet ailesinin Eğitim Yunan ve Latin bilgi varsayar ama Nicholas o ailenin başı olunca, programa çocuklarının eğitimi bu öğeleri darbeyi indiren bu şeylerin o kadar düşkün değildir. Yani Nicholas 1 portre boya tonları ve çocukların ve ailenin sevgisini kazanır.

1 Nicholas ve Alexandra

1812 Savaşı sonrasında veliaht Avrupa'yı ziyaret etti. Yolda Rusya'ya geri Berlin'de tarihi görüşmeye ev sahipliği yaptı. Genç Prenses Charlotte (Prusya Kralı'nın kızı) ile bir araya geldi. Nicholas genç kız hayran. Ancak, annem Maria Fedorovna hâlâ evlilik için çok genç olduğunu söyleyerek oldu.

1817 yılında Nikolay hala Temmuz'da gerçekleşti düğün, bekleyin. Prenses Charlotte vaftiz anda Alexandra seçildi. O ellerini birleştirilir, özellikle çok mutlu hissettiğini söyledi. Alexandra koruyucu melek imparator bir tür haline geldi. O örnek bir eş ve bir sevecen anne oldu. Evlilikte, onlar 7 çocuk doğurdu, 38 yıldır yaşadı. Çağdaşları bu ilişki hakkında yazdığı imparator için bir eş böylece - kırılgan zarif yaratık olarak. İmparator altın kafese onu tutan bu yüzden Onun için, güzel bir kuş. O nektar ve ambrosia beslenerek, değerli taşlarla süsleyen, ancak altın kafesinden uzaklaştı olmadığını böylece onun kanatları, kesilir. Ancak, bu kuşun bakımı o bile kanatları düşündü olmadığını böyle oldu.

Böylece, iyilik ve zulüm, vahşet ve hassasiyet bir yer yoktu ki çocukluk çelişkili doğası, olarak tarif edilir Nicholas 1. He psikolojik portresini görüyoruz. Hatta Şehzadegân bir çocuk olarak askeri işlerine çekti. Onun karakteri gelecekte, biz eserinde yansıyan niteliklerini tarif öylesine sonraki efendimiz, hedeflere ulaşmak, inatçılık ve azmi ile kutlandı.

tahta çıkma

Şimdi genç yaş bitti anlamına geliyordu Nicholas kendisinin ve Charlotte evli 1. siyasi bir portresini düşünün. O sırada bir kardeş genel müfettişi ve baş mühendis tabur pozisyonuna atandı. O zekice görevini gerçekleştirdi. Bir süre sonra, İmparator Alexander 1 tahtını bırakmak zorunda kaldı. Çünkü onların çocuksuzluk mantıksal taht sonraki kardeşi Konstantin gitmek zorunda kaldı, ama o egemen konumunu reddeder. şaka bir çay olarak tahta sunuyoruz ulus doğdu, ama iken tüm o reddetme başladı. Alexander genç çiftler Nikolai 1. Herkes imparatorun otoritesini kazandıktan sonra onu tebrik daha bu güç başkası gelmesi gerektiğini söyledi Nicholas, ailesini ziyaret etti, ama Nicholas kendisi rağmen günlüğünde, o sevinçle haberi olmayan görüştüğünü yazdı ve tebrik ve başsağlığı dilemek için değil daha iyi olurdu.

1825 yılında Nikolay düzenli yeraltı örgütleri Rusya emperyal rejimden kurtulmuş geçtiği olayların gerçekliği, gerçekleştirmek için çalıştıklarını bilgi alır. imparator için aynı yılın 14 Aralık en korkunç gündü. Sinod, Senato ve aynı zamanda ordu saraya toplandı. Moskova Bazı subaylar cetvel bağlılık yemini etmek değil asker kışkırttı. Nicholas taç giyme günü darbeyi organize edileceği bilgisi geldi. doğası gereği Nicholas olduğu gibi Ancak, hanedanı için cesur ve korkusuz, devrim ve kanlı sonuçları önlendi. Bu tarihe kadar, ayaklanma Decembrists zamanlanmış. O gün Hayattayken neden öldürüldü edilecek çünkü imparator kendisi uzun, merak etmiştir. Temmuz 17 Gece boyunca, isyancılar idam. Bu yürütme Rus toplumunda üzerinde kötü bir izlenim yaptı.

İç politika amacı

Aralık ayaklanması güvensizlik asil muhalefetle imparator öğretti. Bu trajik olaylar Nicholas 1'in manifestosu yansıtılır, hangi o imparatorluğun bağırsakları gizlenen bulaşıcı gelen devlet arındıracak yazdı. Ve o bu hükümeti güven tüm kamu gayrimenkülleri ve gelecekteki tüm reform karşılayacak anlayışı ile aradı. Başka bir deyişle, Rus İmparatorluğu'nun geleceği için egemen Radel. gün sonuna kadar, onun vatan adanmıştı. Avrupa serfliğin dezavantajlı kaldırılması gibi dünyamda, kendi kimlik yenildi sahne.

Böylece, zorluklar ortaya Nicholas 1'in bir siyasi portre, görüyoruz. İşte rol çatışması hanedan yanı sıra ki Kasım isyanlarına oynadı. Bu olaylar dünya üzerinde büyük etkisi ve imparatorun kişi vardı. Nicholas sadece bir gece içinde olgunlaştığını söylenebilir. yaptıklarının yılında daha da kararlı hale geldi ve o hevesle onun kararlarının sorumluluğunu hissetmeye başladı.

Sonuç

Böylece, Nicholas 1 (kısaca) tarihsel portre makalede anlatılan. Onun için imparator bilgelik ve basiret ile eşleştirilmiş bir firma ve kararlı karakteri, sahip olduğu açıktır. O serfliğin ortadan kaldırılması için bu ihtiyacı fark etti ama plan uygulamak için zaman yoktu. Alexander II - Bu çalışma oğlu tarafından devam edilmiştir. Biz onlarsız tarihsel kimliğini karakterize etmek imkansızdır çünkü Nicholas 1'lik bir portre, tarihsel olaylarla ilişkili nitelendirdiler. Biz geçmişin hataları yapmamaya sırayla tarihimizi bilmemiz gerekir.