FormasyonOkullar ve üniversiteler

Tez ve temel gereksinimler yapısı. (Psikolojik öğrencileri ve pedagojik spesiyalleriyle) ödev hazırlayan Kuralları

Yazılı eserler psiko-pedagojik personelin hazırlanmasında üniversitede herhangi bir eğitim sürecinin ayrılmaz bir parçasıdır. Bu nedenle, öğrenci yazma kursu için zorunlu gereksinimlerini bilmeli ve sonra, tezin yapısı budur. Biz ana tanımlamaya çalışacaktır.

İlk olarak, açıkça ödev hazırlayan kurallarını etmektedirler.

İlk olarak, hacmi basılı test fazla 50 sayfa olmalıdır.

İkinci olarak, bazik "omurga" kuru tez yapısı ile aynı olmalıdır. Bu eklenmelidir: başlık sayfası, belirtilen sayfalardaki içeriği, bulgular, sonuç, kaynakça ve ekler ana bölümleri.

teorik ve pratik - Üçüncü, ders çalışmalarında mutlaka iki bölüm olmalıdır.

Dördüncü olarak, psiko-pedagojik disiplinler üzerinde ders çalışma varlığını ima deneyde (ascertaining veya şekillendirme).

Beşinci olarak, katılımcıların sayısı en az 25 kişi olması gerekir. Ancak bu durumda deneysel veriler güvenilir olarak kabul edilebilir.

Altıncı, verilerin işlenmesinde psiko-pedagojik disiplinler üzerinde ders çalışma daima yöntemlerini uygulamak gerekir matematiksel istatistik. Ancak bu durumda, deney sağlam temelli ve hipotezi doğrulayan, tamamlanmış olarak kabul edilir.

Belirli bir eğitim kurumunun gereklerine uygun olarak yapılan Yedinci, uygulama ve referanslar.

Şimdi tez yapısı ne olması gerektiği üzerinde durmak.

İlk olarak, başlık sayfası, model ve eğitim kurumlarında mevcut şartlara uygun olarak düzenlenir.

İkinci sırada, iş miktarı - teorik kısmın yüzde altmış verildiği bilgisayar metnin yüz yaprak, en fazla, kırk - pratik.

giriş, teorik ve pratik bölümler, yönergelerini veya psiko-eğitimsel müdahale programları, sonuca, referanslar ve uygulamaları açıklayan bir bölüm (bunlar tez toplu olarak dahil değildir): Üçüncü olarak, içeriğin diploması mutlaka aşağıdaki bölümleri içermelidir.

Dördüncü olarak, yapı tezin değiştirilmemelidir.

Beşincisi, tanıtım çalışmaları bilimsel bilgi içermesi gerekir. Bu alaka, sorunları ve çalışma, konu, konu, amaç, hedef, hipotez metodolojik temelleri bir sorudur. Buna ek olarak, yöntemler, teknikler, araştırma üssü tanımlamalıdır. Onlar da yapılmalıdır: Bilimsel yenilik, pratik önemi ve savunma için hükümler. Giriş - Bu tez sunum ana bölümden biridir.

Altıncı, ilk bölümde lisansüstü çalışmalar için metodolojik temelini ortaya koyar. Literatürde analizi sistemik yapılmalıdır, ve veri çok genel olarak sunulmaktadır. Bu zorunlu seçim bölümleri olduğunu. Kelimesi kelimesine kopyalanmasına ismini ve sayfa numarası vermeden bir kaynaktan tırnak yasak. Bu bilgiler, dipnotlar şeklinde, parantez içinde gösterilir.

İkinci bölümde, Yedinci salım deneyi, görevler, araştırma baz amacıyla, hem de yöntem için ayrıntılı olarak açıklanmalıdır. Sonuçları yola emin olun. Ama metin tezin sadece kendileri formları ve hesaplamalar uygulamasına gönderilir verilerin analizini açıklar.

Sekizinci, üçüncü bölümde önerilmelidir kurallarına veya psiko-pedagojik düzeltme programı. Bu elde edilmiştir verilere dayalı olmalıdır.

korunmasına, bu kuralların ihlali ile yapılan İşleri izin verilmeyecektir.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 unansea.com. Theme powered by WordPress.