Gecikmeli zihinsel gelişim (mental retardasyon) - bu nedir?

Bugün birçok veliler korku grev biri kesikler içinde anlamaya çalış. CRA - bu nedir? devlet düzeltme mükellef midir?

CRA zeka geriliği anlamına gelir. İlginçtir, doktor bunun belirler? Bu arada, çok nadir değil bu üç harf çocuğun kartta gözlenir.

Tam olarak ne teşhis zeka geriliği oluşur

Son zamanlarda zihinsel gerilik problemi keskin ilgidir. Sonuçta, aslında, böyle bir teşhis çok belirsiz. Arkasında çeşitli önkoşullar ve bu sapmanın nedenlerinin ağırlığını duruyor. Bir kural olarak, ağır konuşma az gelişmişlik, motor fonksiyon veya görme ve işitme bahsetmiyoruz. Sorun zihinsel gelişiminde yavaşlama nedeniyle, belirli bir ortamda öğrenme ve adaptasyon bireysel çocuk için zorluk yatmaktadır. Her bir çocuk için zaman ve semptomların derecesi değişen, farklı şekillerde kendini gösterir.

Nasıl zeka geriliği tanımlamak için: Bu bireysel bir çocuk için ne

Gelişimsel gecikme duygusal ve iradi immaturitesine en açık şekilde ortaya çıkmaktadır. Çocuk bir şey yapmak için kendimi zorlamak zordur. Bu kaçınılmaz dikkat ihlali yol açar: kararsız olduğunu, çocuk kolayca dikkati dağılır, bir dersten odaklanmak olamaz. Bu sayede, bir kural olarak, MKK semptomların yine bir başka özelliği, konuşma ve bunlar arasında ilave motor aktivite.

Tıpta, o olarak adlandırılır dikkat eksikliği bozukluğu, söz sonuna kadar, konuşmak ya sessizce oynayamaz beklemeden, bir çocuk eğirme, oyun, cevap dönüş bekleyin yapamaz hala duramaz: hiperaktivite bozukluğu.

ihlali düşünce ve konuşma MKK nezdinde

Nedir - şimdi açıktır. CRA genellikle konuşma gelişimi hızı olarak ifade edilir. Tipik olarak, iletişimde bu soruna bir çocuk sınırlı kelime ile, hareketleri ve tonlamayı odaklanır. Bu düzensizlikler düzeltme için veren geri dönüşümlüdür. Her yıl daha fazla bebeğin bir konuşma bozukluğu üstesinden, akranlarını yakalar.

bu çocuklarda Gözlemlenen ve düşünme (analiz, sentez, sentez, karşılaştırma) her formlarında birikim. Bunlar, örneğin, genelleme temel özelliklerini ayırt edemez. sorusunu yanıtlayan: "Eğer bir kelime elbise, pantolon, çorap, kazak çağırabilir nasıl" - Bir çocuk "Bu bizim dolaba tek şey olduğunu." "Bu bir erkek için tamam" diyor ya Aynı zamanda nesnelerin önerilen grubunu tamamlayacak, zihinsel engelli çocuklar engel olamaz. Nesneleri karşılaştırıldığında, bu işlem, rasgele işaretler de gerçekleştirilir. "Ne hayvanlardan insanlara yapar?" - "İnsanlar kat gidin ve hayvanlar - hayır."

zeka geriliği olan çocukların iletişimsel uyum sorunları, öyle

Zihin özürlü çocukların bir ayırt edici özelliği akranlarıyla ve yetişkinlerle hem onlar için sorunlu kişiler arası ilişkiler olduğunu. iletişim için ihtiyaç bu çocuklarda azalır. onlar bağımlı olduğu yetişkinlere ilişkin olarak, birçok yüksek kaygı bulundu. Yeni insanlar böyle çocukların yeni öğeler çok daha az çizin. herkese yardım istemek için daha sorunlu bir çocuk yakında çalışmasının durdurulması durumunda.

Bir kural olarak azaltarak akranlarıyla "sıcak" ilişkisi, zihinsel engelli çocuklar, için, tamamen "iş" için onları hazırlamak değildir. Sadece bir yandan dikkate oyun ve kuralları ilgi alır sayesinde her zaman herhangi bir farklılığı hariç zorlu bir karaktere sahip.