FormasyonSSS eğitim ve okul

Bir bilim olarak özel pedagoji

İstatistiklere göre, her yıl engelli veya gelişimsel değişikliklerle kişilerin giderek artan sayıda. Fen öğretiminin alanlarından biridir özel eğitim, yapan kişilerin bu kategorinin çalışma. Bunun sayesinde anormal ve normal gelişim farklılaşma, böyle sorununa kapsamlı bir yaklaşımla, dinamikleri bütünsel çalışması olarak belirli ilkelere tabi tanı yöntemleri ve ıslah programları, geliştirdi.

özel eğitim tarihçesi yakından diğer bilimlerin gelişmesi ilerlemesi ile bağlantılıdır. Başlangıçta ayrı bilimde izole edilmedi. Sovyetler Birliği'nde bu nedeniyle, belki bazı "Sistemin Halk Komiserliği içinde pedological Perversions Üzerine" zamanında kanunu en sansasyonel duymuş sonradan yasaklandı Pedoloji çerçevesinde, (içinde gelişiminde bir destek aldı ki son yüzyıl psikolojisinin 60 yıla kadar bilimi) gölgelerde kaldı. Uzun bir süre özel eğitim eşanlamlı defectology olduğunu. Şimdi bilimin kategorik aparat en yakından psikolojide kullanılan terimlere yaklaşır. uluslararası uygulama insanlık ve incelik büyük önem Dahası, terimler ekli ölüm ışığının hariç doğru kullanılması gerekir "kısayollar". varlığını Bu aşamada, özel bir bilim olarak pedagoji giderek onlara tıbbi terminoloji ödünç çok kategorik kavramlar yerine kendi tanımları var. İhlal etik olarak kabul edilir ve anlamını belirlemek için - her özünde farklı olduğu için, insan düzeltme ve nitelikleri ve birinin tab hiçbir doğru ve yanlış gelişimi bulunmuyor tıpkı diğer gelişmesini benzemez. Bu bilime göre, bireysel herhangi yardım türünü (psikolojik, tıbbi, vs.), ve bir düzeltme teklif okunur.

Özel okul öncesi pedagoji bu bilimin bölümlerden biridir. O kusurları farklı türde çocukluk tespiti gerçekleşir sır değil. anormal gelişimi ile okul öncesi çocukların zamanında tespiti ve takibi sayesinde bir toplumda onların adaptasyon daha kolay yapılan, bunlar telafi edici tedavi yöntemleri ile belirlenen spesifik yardım sağlamak.

Ülkemizde çeşitli türleri ve eğitim kurumlarının türü vardır. Bunlar işitme engelliler, görme için, engelliler için özel okullar, sınıflar, gruplar , zihinsel engelli olan kişiler için mental retardasyon, kas-iskelet sistemi bozuklukları olanlar için. Böyle bir kurumda çocuğun tanımı sadece PMPC kararıyla gerçekleşir.

boşuna olduğunu Bazı ebeveynler, sunulan imkanları reddediyorum. Bunlar çocuk hesaba kendi yaş ve kişilik özelliklerinin alarak kompleks olarak çıkıyor yardımcı olur. Kural olarak, bu sınıf ve grupların öğrenciler ve öğrencilerin az sayıda açıyor. Bu hesaba her birinin özelliklerini almaya ve gerekli yardım ve destek sağlamak için mümkün kılar.

Özel eğitim çocuklarla çalışmak sınırlı değildir. Zaman geçtikçe bile böyle bir küresel değilse oldukları gibi, onlar büyür ve zorluklar kalır. Sosyalleşme ve onlara çeşitli uzmanlarla eğitim yoluyla öğrenilen becerileri yardımcı toplumda kendilerine yer bulmaktadırlar.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 unansea.com. Theme powered by WordPress.