Zihinsel aritmetik nedir?

Çocuk gelişimi hayatının ilk günlerinde başlar. Yaşları ilerledikçe düzgün çocuğun potansiyelini değerlendirmek ve yaratıcı kanala geri mümkün olacak profesyonel eğitimciler etkilemek için gereklidir. Zihinsel aritmetik çocuk eğitiminin en genç ve en umut verici yöntemlerden biridir. Herhangi aritmetik problemi onun için zihninde basit ve hızlı hesaplamalar olacak şekilde çocuğun zihinsel yeteneklerini geliştirmek yapabiliyor. Yeni bir iş fikri ya da yararlı bir eğitim programı: zihinsel aritmetik nedir?

öykü

Yenilikçi bir yöntem Türk Shen tarafından icat edilmiştir. beşbin yıl önce Çin'de icat abaküs, - Antik koydu Abacus dayanmaktadır. Daha sonra Japon defalarca rafine edilmiş ve bugün teknik arıtma abaküs kullanmak - hesap makinesi. Ancak, eski hesapların cihaz, uzmanlara göre, bu çocuklar için daha faydalı oldu. "Zihinsel aritmetik" veya "Menard" adlı Onların eğitim sürecinde kullanılması ve yeni bir programın oluşmasına katkıda. İlk Asya'da 1993 yılında başlatıldı. Şu anda, öğretmek 50 ülkede yaklaşık beş bin eğitim merkezi bulunmaktadır zihinsel aritmetik. Bu konuda en aktif ABD okullar, Avusturya, Kanada, Avustralya, Tayland, Çin ve Ortadoğu vardır. Rusya, Kazakistan ve Kırgızistan'da özel merkezlerin açılması. Yani, zaten yüksek sonuçlar ve ebeveynlerin derecelendirme Astana ve Moskova zihinsel aritmetik ulaştı.

Neden çocuk için gereklidir?

Insan hakkı olduğu bilinmektedir beynin yarımküre mantığı için - yaratıcılık, algı ve görüntülerin oluşturulması ve solunda sorumludur. sol - sol el ile çalışarak, sağ beyin, sağ eli "açmak". Her iki yarıkürenin Senkron operasyon çocuğun gelişimi için büyük bir potansiyel verir. Bir zihinsel aritmetik görev eğitim sürecindeki tüm beyin dahil etmektir. Bu, her iki elin hesaplarında operasyonların uygulanması yoluyla gerçekleştirilir. Zihinsel aritmetik değil sadece hızlı hesaplama becerileri yardımcı olur, ama aynı zamanda gelişmesine katkıda olan analitik becerileri. Modern hesap makineleri aksine, trenlerde zihinsel süreçler, abaküs, dinlenmek ve bunları geliştirir edin.

Menard nasıl çalışır?

zihinsel aritmetik eğitim programı şartlı iki aşamadan oluşmaktadır. İlk başta çocukların bu işlemler için sadece iki elinizi kullanarak, kemikler üzerinde tekniğini sayma öğrenmek. yarımküreler hesabı hem beynin sürecine dönersek hızlı yürütülmesi ve saklama işlemlerini içerir. Due abaküs çocuklar, ekleme, çıkartma, bölme ve çarpma yanı sıra kare ve hesaplamak için serbesttir küp kökü.

Programın ikinci aşamasında öğrenciler düşünülerek veya hesaba aktarılır zihinsel düzeyde. Her ders burada faturaları ve bir çocuğun hayal uyarılmasına bağlanma kademeli zayıflamasını kapsar. sol hemisfer sağ numaralarını algılar - resim tohum hesapları. Yani, çocuk akılda önerilen hesaplamaları yapmak öğrenir. Bu önümüzdeki skorları ve zihinsel gerekli çalışmayı yapıyor. Yani hayali bir abaküs ile çalışmak için gidiyor. Şimdi sayısı görüntü olarak kabul edilir ve hesaplama işlemi tohum hesapların karşılık gelen bir hareket ile ilgilidir.

yaş

yaş 4 ila 12 (bazen 16) yaşındaki dönemde insanlarda beynin aktif gelişme söz konusudur. Bu nedenle, temel becerileri mastering bu dönemde yapılması gerekir. Uzmanlar bu yaşta çocuklar, yabancı dil öğrenmek için müzik aletleri ve diğer faaliyetleri oynarken öğrenmeye tavsiye nedeni budur. Bu listede, ve zihinsel aritmetik ile uyum uyum. Bu tür beyin stimülasyonu kolay ve üretken ileri eğitime katkıda bulunur.

Amaçlar ve sonuçlar

Menara temel amaçları fotoğrafik hafıza geliştirme ve yaratıcı düşünme, mantık ve hayal gücü, işitme ve gözlem odaklanmaktır. profesyonel yaklaşımı ve çocuğun amaçları başarıyla başarı anda akılda karmaşık aritmetik görevlerini yerine getirebilir. Örneğin, birkaç saniye 10 basamaklı sayıların eklenmesini yürütmek ve daha hızlı bir hesap makinesi daha karmaşık bilgisayar görevleri çözmek için.

Program matematik alanını kapsar, ancak aynı zamanda diğer eğitim alanlarında çocuk yardımcı olur. Bu mümkün aynı anda birden fazla davalarını kolaylaştırır, ona güven verir.

okul

Bugün, dünya çapında özel çocukların eğitim merkezlerinde binlerce zihinsel aritmetik dahil. Eğitim (her düzeyde sınıflar) genellikle iki ila üç yıl sürer. Menara 10 seviyeleri ayırt tekniklerinin gelişim aşamalarına ek olarak, her öğrencinin 2-3 ay için de geçerli. Tabii ki, program farklı okulda bireysel olarak inşa edilmiştir. Yine de, bazı genel kurallar vardır. Gruplar öğrencilerin yaşına göre oluşturulur. nazik, çocuklar, gençler: Örneğin, üç ana tipi vardır. Sınıflar eğitilmiş ve sertifikalandırılmış deneyimli ve nitelikli eğitim psikologları tarafından verilmektedir.

Öğretmenlerin eğitim

merkezlerine ek olarak, öğretim çocuklar Menard, bu alandaki uzmanların eğitimi için okullar var. Kural olarak, zihinsel aritmetik öğretmen - zaten bu alanda eğitim öğretmeni, psikolog, ve deneyim arkasında olan bir kişidir. Bu konuyu öğrenme sürecinde çok önemli olduğundan matematiksel bilgi ve becerileri sadece abaküsümü kullanmakla kalmayıp yöntemleri çocuğun gelişiminin psikolojik seviyesinin Menara bilincini öğretmeye.

Buna ek olarak, öğretmen eğitimi için merkezler düzenli seminerler, beceri yüksek düzeyde tutmak "zihinsel aritmetik" konusunda öğretmen ve öğrencilerini izlemesine olanak eğitim oturumları, tutun. öğretmenler için eğitim muayene ve alma sertifika ve diploma şeklinde belgelendirme gerektirir. Bu tür belgeler veliler öğretmen yeterlilik düzeyini değerlendirmek ve doğru seçimi yapmanıza yardımcı.

Kılavuzlar ve ders kitapları

Birçok eğitim merkezleri kendi yöntemleri var. Genel olarak, bunlar birbirlerinden biraz farklıdır. 4-10 yaş arası çocuklar çok hareketli olurlar ve konu azim ve dikkat gerektirir. Bu nedenle, sistem algısı öğrencinin psikolojik ve yaş özelliklerine dayanmaktadır öğrenme Menard çocuklara yaklaşır. Bu öğretmen uygulama olmadan bir kurallar kuru ezberleme olur ve olumlu sonuçlar getirmez.

"Zihinsel aritmetik" konusunda okul için öğretmen ve ders kitapları için kılavuzları: malzemeler eğitim iki kategori vardır. Yararları ders kitapları metodik toplama, video eğitimlerine ve açıklayıcı broşürler bulunmaktadır. Onlar sürekli yardımcı malzeme ile desteklenmiş, güncellenir.

teorik ve pratik: zihinsel aritmetik Ders Kitabı klasik iki modeli temsil etti. İlk öğrenciye sayesinde kural ve antik hesaplarda hesaplamalı eylemler, kemiklerle işlemlerin tekniklerini öğrenmek. atölyeler bileme ve teorik bilginin güçlendirilmesinde bir egzersiz vardır. Ders kitapları programı düzeyinde ve öğrencilerin yaşına net bir bölünme var.

yorumlar

Çocuklar için zihinsel aritmetik - nispeten yeni bir eğitim programı hesabıdır. Ama onun varlığından sırasında mutlak sonuçlar ortaya koydu. Uygulamalar ve ebeveynlerin görüşler zihinsel aritmetik çok faydalı ve etkili olduğunu savunuyorlar. Başarıyla zorunlu eğitim programına dahil ya şimdi olduğu gibi, ek bir, çocukları geliştirmek için isteğe bağlı olabilir.

sınıfların birkaç ay içinde haftada sadece iki ile dört saat şaşırtıcı sonuçlar verir. Ebeveynler çocuklarda bellekte iyileşme kaydetti, yaratıcı düşünme, dikkat ve konsantrasyon gelişimi. Onlar ödevlerini hazırlamak için daha istekli ve hızlı genel oturumlar, üzerinde daha çok güveniyorum. Önemli ölçüde onların performans düzeyini artırmıştır.

Böylece, zihinsel aritmetik değil, sadece belirli bir bilgisayar becerilerinin gelişimi için konu değil, aynı zamanda tam gelişmiş bir kişilik oluşumunda aşamalarında biriydi. "Açık" bir beynin maksimum kapasite sınıfta, sağlıklı ve başarılı bir çocuk yetiştirmek için izin verir, gelecekte bu tür sağlam bir dayanak aldıktan, küçük dahi dünyayı değiştirmek yapabiliyor.