Deneysel bir çalışmada

biliş yöntemleri doğa genellik derecelerine, uygulamanın genişliği göre sınıflandırmak için. İnsanlara ilkeler, kurallar ve gereksinimleri bir sistem kurulduktan yöntemleri. Bütün bu unsurlar kümesi hedeflere ulaşılmasında katkıda bulunur. yöntemini sahibi olan adam o veya başka işlemleri uygulamak ne dizisi ve nasıl bilir. Bu eylemler, sırayla, bu veya diğer sorunları çözmek için ihtiyaç vardır.

Yöntemin teorisinin gelişimi Başlangıç atıldı bilimsel bilginin modern zamanların. Gerçek, güvenilir bilgiye taşırken bilgilendirici Söz konusu dönemin temsilcileri bazı rehberlik edilir. Örneğin, Bacon (bilinen filozofu 17. yüzyıl) bilişsel yöntem fener karşılaştırıldı. O, yol Gezgin aydınlatan karanlıkta hareket eder.

Ampirik çalışma tüm bu yöntemleri, teknikleri içeren bilişsel aktivite, bir pratik eylemler veya içerikleri doğrudan sonucu olan konsolidasyon ve bilginin formülasyonu. Bu durumda, iki alımının bir grubunu temsil eder. Ampirik araştırmalar edinilen bilgi izolasyonunu ve nesnenin çalışması yanı sıra işleme ve sistematiklefltirilmesine içerir. Bir listedeki şeklinde çalınabilir. Bu nedenle, deneysel bir çalışma içerir:

1. Gözlem. Bu bilgi toplama yöntemi fiksasyonu ve tescil verilere dayanarak başlangıçta aldı.
2. çalışma birincil belgeler. Bu teknik daha önce belgelenmiş kaydedilen bilgilerin bir çalışmaya dayanmaktadır.
3. Karşılaştırma. Bu teknik iki şey arasında bir analoji çizebiliriz.
4. Ölçüm. Bu yöntem nesnenin özellikleri açısından gerçek değerler kantitatif tayini çalışılan kolaylaştırır. Bu durumda, bu tür amper, ruble, işçilik süreleri ve diğer uygun ölçüm birimleri kullanmaktır.
5. Düzenleyici yöntem özellikle kurulan şartnamelerin kullanımını içerir. Gerçek sonuçlar bu düzenlemelere karşılaştırılır. Bu sistem uyumluluğu sağlar. böylece içerik ve kompozisyon fonksiyonlarının, bunların uygulanmasını karmaşıklığını, çalışan sayısını ve belirleyebilir düzenlemelerin yardımıyla. Standartlar ve böylece bütün bütün sistemi kapsayacak yanı sıra gelecek vaat eden ve ilerici karakter olması, makul olmalıdır.
6. Bilimsel deney. Bu yöntem, yapay olarak oluşturulmuş koşullarda nesne (fenomeni) arasında çalışmaya dayanmaktadır.

ampirik içeren element ve birinci proses bilgisi izlenir. Bu bir organize, sistemli ve amaca algı fenomenler ve dış dünya nesneleri oluşur.

Gözlem çeşitli özellikleri vardır. Özellikle, belirli teorik konumuna göre ya da teori teşvik etmek. Gözlem bu soru, hem de doğrulama ve hipotezlerin formülasyonunda yardımcı, özel bir problem için bir çözüm sağlamaktadır. Bu organize ve sistematik bir karakter vardır, sistematik ve rasgele hataları ortadan kaldırır. mikroskoplar, kameralar, teleskoplar ve çalışma alanının genişlemesini teşvik başka yollarla - izleme uygulanması, farklı enstrümanların kullanımını içerir.

elde etmek için sayısal verileri hesap veya boyutu içinden olabilir.

Ve bir deney olarak (miktar), ve böyle bir metodun bilginin gözlem kısmını ölçer. Bunu uygulamak için, öğrencinin testi deneklerin pozisyonuna engeller. Deney doğasının ve amaçlarının etkileşim yasaları birleştiren pratik biçimlerinden biridir.