Kendini yetiştirmePsikoloji

Anaokulunda çocukların adaptasyonu ile dolu nedir?

anaokulu için Adaptasyon bir kural olarak, özellikle zordur, bir çocuğun hayatında yeni aşamayı temsil ediyor. Bu ebeveynler ve bahçe işçiler için sadece önemli komplikasyonları getiren yeni hayatın başlangıcı, aynı zamanda, tabii ki, çocuklar kendileri için. Stres - O, her şeyden önce, öyle gerçeği ile başlamalıdır. Oldukça ilginç bir gerçektir ki adaptasyonu bir anaokulunda çocuklara ilk uçan gönderilen stres astronot karşılaştırılabilir mukavemet stresi. Bu sonuca psikologların çoğunluğunu geldi. süreç bir dizi özellik eşlik nedeni budur. bebek davranış tecelli.

anaokulunda çocukların adaptasyonu eşlik ana duygusal belirtiler:

  1. Negatif duygular. Bunlar olmadan, sadece yeni ortama alışmaya erken dönemlerinde anlaşamıyoruz. uyarlama işleminin şiddeti düzeyi odaklanan: hafif, orta ve ağır belirtiler, farklı bir özelliğe sahiptir. Bir örnek hafif kırgınlık, nevrotik durumları ve hatta şiddetli depresyon olduğunu. Bu durum garip davranışlara çocuğu kışkırtır. O yapmamaya, öğretmenleri ile temas oturabilir ya da sebepsiz, hiçbir neden bebek aktif gruba hareket etmek başlar. Kural olarak, çocukların sürekli anne kapıda beklemeye devam ederken, öğretmen ve hemşirelerin şirkette olmak istemiyoruz.
  2. Ağlamak. Onsuz da yapamaz. Kolay veya sürekli hıçkıran isteri olarak olabilir. Bazen gözyaşları diğer çocukların ağlama neden olabilir. Bu çocuğunuzun olumsuz duyguları göstermenin bir yoludur.
  3. Korku. Kuşkusuz, bu tezahürü olmadan sadece mümkün değil anaokulunda çocukların adaptasyon. Çocukların korkuyorsun? Çok basit. Korku yeni duruma neden olabilir. nedeni hemşire, öğretmen ve hatta çocuklar olabilir. Ve en önemlisi - bu ebeveynler eve götürmek kalmamasıdır korkudur. Bu korku stres ortaya çıkması için temeli haline gelir.
  4. Öfke. yaşıtları ile bile kavga Bazen reaksiyonlar çatışmaların farklı türde dönüşebilir stres vardır. Bu saldırganlık patlamalarına anlayışı ile tedavi edilmelidir. hayatın bu dönemde çocuk çok hassas olduğunu ve veliler sabır için en önemli şey. Ancak, durumun analizi gereklidir, sessiz anlarında yapılmalıdır.
  5. gelişme inhibisyonu. böylece yeme, giyinme, tuvalete gidip: kendi başlarına tüm sosyal becerilere başa çocukların durumunda bu yönü. Bazen çocuk ne olabilir ve yemek yada kendini giydirmek reddederek bakıma ihtiyacı unutmak stres nedeniyle. Oldukça sık konuşma gelişimi üzerine bindirilmiş işaretlemek. Bir çocuk zaten öğrenilen kelimelerin yardımıyla hızla iletişim kesilir. Bir konuşma artık sadece fiiller, ünlem olarak.
  6. Bazen yeni bir şey bir ilgi düşer. Bilişsel aktivitesi en aza indirgenir. Çocuk etkisizdir baştan bir şey öğretmen girişimleri. Bazen bir bebek işten, ancak faiz birkaç dakika sonra buharlaştı.
  7. iletişim becerileri eksikliği tamamlamak. Hatta canlısı çocuk önce zor anlar yaşıtlarıyla ortak bir dil bulma. Bir kural olarak, aynı zamanda uzun ve zor stres, yaşandığı sürecinde çağrıda, yeni çocuklu kişiler kurma. Ancak küçük çocuk adaptasyon sonuna kadar ve giderek pipsqueak, yeni bir çevreye alışkın, rahat hissedecektir eğilimindedir.
  8. Uyku ve iştah da ihlalleri için kriterler kapsamına girer. endişelenecek bir şey yok. arzusu ile Kesintiler uyku veya yemek değil - geçici bir fenomen ve yakında gerçekleşecek fakat zorunludur.

anaokulunda çocukların Adaptasyon - oldukça uzun ve çok hoş süreci. Ancak, kurumda çocuk tarafından edinilen beceriler, gelecekteki yaşamında oldukça önemlidir. Ebeveynler büyük bir sabır ve anlayış egzersiz olmalıdır. Sadece o zaman başarılı olur ve yeni bir yaşam alanını tanıtan süreci başarılı olacaktır.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 unansea.com. Theme powered by WordPress.