Yurtdışı Eğitim Sistemi: Tarih

Batı Avrupa ve ABD'de okul eğitiminin tarihinde modern Rus eğitim için ilgi çekici birçok dönemleri vardır.

XX yüzyıllarda, çocuk psikolojisi içinde dahil - Batı Avrupa ve ABD'de eğitim sistemi XIX fırsatta doğal bilimlerde güçlü keşif etkisi altında oluşmuştur. Şu anda, alakalı ve talepteki bu günlerde fikirlerin çoğu başlangıç Reform pedagojiyi aldık.

İtalyan hekim Maria Montessori'nin öğretim bir formül teklif etti "çocuk için geçerli." Doğal sonuçlarından İsveçli yazar E.Key temelli yöntemler - Çocuğun doğal güçlerin gelişimi için egzersizler yaratılması. Amerikan eğitimci Dzhon Dyui pratik yaşam becerileri üzerine geliştirilen projelerin yöntem ve pedagoji kurucusuydu.

Bu dönemde, aktif olarak okul yeni modeller geliştirmek, "okul eylem" Almanya'da Ağustos Wilhelm Lai, Fransa'da O.Dekroli "hayat boyunca yaşam Okulu". uluslararası eğitim kuruluşları ve özgürlük, prirodosoobraznosti eğitim ve öğretim ilan hareketleri Gelişen. İlk olarak - bireye uyarlanmış öğrencilerin eğitim çıkarları, aktiviteyi teşvik etmek.

Geleneksel sınıf-görev sistemi nedeniyle çocuğun eylemlere öğrenme sürecinin ve sınırlamaların sıkı düzenleme eleştiriliyor.

"Islah" pedagoji Avrupa ve ABD'de geleneksel eğitim sistemlerinin bir revizyon yol açtı. XX yüzyılın 40-60 yıl içinde önemli okul eğitimi reformunu başlar. dönüşümlerin merkezinde öğrenme girişimi, ileri teknoloji düzeyinde çalışabilecek durumda bağımsız, yaratıcı insanlar için bir çaba olarak başladı. Reformun bir diğer yönü - değişkenli genel eğitimin yaratılması.

İngiliz dili ve edebiyatı, matematik, doğa bilimleri,: 1961 yılında Amerikan eğitiminin reform zorunlu "Beş üsleri" ilkesini öne sürdüğü sosyal bilimler, bilgisayar mühendisliği. Diğer konular - seçmeli dersler, bin hakkında tane olan.

Almanya'da eğitim sistemi de bir "temel öğeler artı seçmeli dersler" haline geldi ve aynı zamanda yeni bir profil ortaya -, teknik tarım, teknik ve teknolojik, müzikal ve yardımcı programlar.

İngiltere'de, bu tür dönüşümler kamu okulları endişe var. Böyle eğitim sistemi görünüm: Okul zamanının% 50 İngiliz dili ve edebiyatı, matematik, din, beden eğitimi için ayrılmıştır; % 50 - İnsan doğal bilimleri, matematik - zorunlu seçmeli konular paketleri.

Sistem ABD eğitimde yönünde gidildi yetenekli çocuklarla çalışan kamu programlarının seviyesinde. "Supersady" beş yıla kadar yetenekli çocuklar için çıktı. okullar seçildi yetenekli çocuklara (- kutunun dışında düşünmek yeteneğini ana kriter) ve test edildi. Yaklaşık 35.000 yetenekli öğrencilerin ülkenin en iyi üniversiteleri kazanmak için muafiyet alırlar. Gelecekteki okul hazırlamak için hükümet programını "Başlat" ve çocukların okul öncesi sınıfları düzenledi ve okulöncesi için 130 eğitici TV programları vardı ki "Sesame" yaratıldı.

XX yüzyılın 60-80 yıl içinde, yabancı eğitim sistemi büyük ölçüde yeni test ettik deneysel okulu etkilediği öğretme yöntemlerini.

"Açık Okul" bir eğitim kurumu tam zamanıdır: ilk yarısında - ikinci yarısında dersleri - grup dersleri (tiyatro, gezi, çizim yürüyen).

sınıflar azaltmak ve öğrenme sürecinde ilgiyi artırmak için hiçbir ek ücret ödemeden destekli "Without Walls Okulu". Temel disiplinler okullarda meydana gelen ve seçmeli derslerin çalışma endüstriyel tesisler, ofisler, vb yürütülmüştür

ABD'de "Alternatif Okulu" karşıt bir sınıf-ders sistemi olarak görev yaptı - her öğrenci bireysel eğitim planı; araştırma merkezleri, kütüphaneler, müzeler istihdam; eğitim sürecinde ebeveynlerin katılımı.

yurtdışında insancıl yönde evrimleşmiş eğitim sistemi, odaklanmış hiç şüphe yoktur kişisel gelişimine çocukları, hem de yaygın tanıtılıyor uzmanlaşmış eğitim ve ihtisas.