Puşkin Topu: saç, kostüm, müzik, metin

Pushkin'in okuldaki topu, hem lise öğrencileri hem de konuklar tarafından uzun süre hatırlanacak sıradışı, parlak, yaratıcı bir olay. Bu tür bir eylemin aygıtının amacı, öğrencilerin ilgili tarihsel çağ ile tanışması, görgü kurallarının ve "laik" çevrelemenin temellerini öğretme, Puşkin'in ulusal tarih ve kültürde görsel olarak daldırma atmosferini yaratma fikrine hizmet edebilir.

Katılımcılar kimlerdir?

Okuldaki geleneksel bir sonbahar topu , Puşkin temasında önyargıyla kolayca yapılabilir. Etkinliğin hazırlanması için kıdemli öğrenciler katılır - genellikle 9-11 arası. İnandırıcı bir tarihsel atmosfer yaratmak için sadece Alexander Pushkin'in değil, aynı zamanda diğer çağdaşlarının, ünlü insanların biyografileri, topların nasıl geçtiğine dair belgesel görgü tanıkları gibi edebi eserleri yeniden okumaları gerekecek. Bütün bunlar şüphesiz ufkunu genişletiyor. Öğrenciler, kültür köklerine katılımlarını teşvik eder ve teşvik eder.

Edebi kaynaklara girmenin yanı sıra, organizatörlerin o devrin danslarını - vals, polonya, polka - öğrenmeleri gerekecek. Her sınıfın önceden hazırladığı ve topluluğa belirli bir dansı getirdiği konusunda anlaşılabilir.

Ne arayacağım

Böyle bir olayda tarihsel türlerle dışardan yazışmalara en önemli rollerden biri verilmektedir. Kızlar, uzun zarif gece elbiselerine dikkat etmelidirler. Puşkin Topu için saç stilleri, bu yüzyılda kabul edilenlerle uyumlu olmalıdır. Makyaj - çok parlak veya agresif değil. Puşkin Topu için elbise, bazen modern güzelliklere sahip olmayan genç bayanın yumuşaklığını, zerafeti, asaletini ve inceliğini vurgulamak üzere tasarlanmıştır.

Bu akşamki genç erkekler cesur, ihtiyatlı - gerçek süvariler olarak adlandırılırlar. Askeri üniformalar olan dönemine tekabül eden Pushkin Ball kostümlerini kravat veya kelebeklerle birlikte kesin bir şekilde kesmeleri gerekiyordu.

Olaya sadece öğrencileri değil, aynı zamanda velileri, öğretmenleri davet ederek katılın. Herkes seçilen rolü oynayabilir, kostüm ve görgülerini gösterebilir, dansa ortak bulabilir.

Neden bu gerekli

Bu tür olaylar sayesinde bir defada birçok hedefe ulaşılabilir. Büyük şairin yaratıcılığı ve hayatı , 19. yüzyılın kültürü ile aşinalık, büyük ülkemiz için vatanseverlik ve gurur duygusunun oluşumu, estetik eğitim hakkındaki bilginin derinleşmesi .

Puşkin Topunu hazırlama ve tutma sürecinde ergenler kendi ufuklarını genişletiyorlar, o dönemin Rus toplumunun belirli çevrelerinin yaşam ve yaşamının en çeşitli yönleri hakkında daha sonra "Puşkin dönemi" olarak bilinen bir fikrini alıyorlar.

Bir diğer önemli görev ise, tiyatro yapımlarına, danslara, dekorasyona ve terziye hazırlayarak çocukların yaratıcılığını geliştirmeye yardımcı olmaktır.

Etkinliği hazırlarken, sunumları, o dönemin tarihi figürlerinin portrelerini kullanabilir, hatta günlük hayatın mütemadiyen nesnelerinden bir mini müzeye benzer bir görüntü oluşturabilirsiniz.

Herşeyi nasıl düzenleyebilirim

Kural olarak, önde gelen (genç erkek ve kız) çocuğu, olayı önceden tasavvur edilmiş bir senaryoya göre organize etmek olan Puşkin Topu yönetiyor. Tabii ki, okuyucuları, müzik eserlerinin icracılarını ve sahnelere katılan aktörleri içerecek bir yaratıcı girişim grubunun aktif yardımı olmadan yapamazlar.

Topun konukları öğretmenler, yönetmenler, ebeveynler.

Olayın gerçekleşeceği salon buna göre dekore edilmelidir - "antika" koltuklar, küçük tablolar yerleştirmek ve çevre çevresinde rahat bir ışıklandırma yapmak arzu edilir. Çağın atmosferi en iyi karakteristik detaylarla yeniden oluşturulur - çiçekler, kıvırcık şamdanlardaki mumlar, küçük figürinler.

Puşkin Topu için müzik, zamanın bestecilerinin klasik eserlerinden seçildi - Mozart, Glinka, Strauss, Çaybekovski. Bildiğiniz gibi, o zamanın topları polonaise adlı bir dansı açmaya götürülmüştür - bu ayrıca organizatörler tarafından halledilmelidir.

Pushkin Ball - olay senaryosu

Şenlik dekore edilmiş bir odada klasik müzik yumuşak bir şekilde duyulur. Birkaç lider bırakarak, kitleyi cömertçe selamlıyor: "İyi akşamlar, bayanlar baylar!" Ayrıca tüm iletişim, o çağın edebi sözlüğü kullanılarak "laik" tarzda ilerlemektedir.

Sunumcular olayın niyetini izleyene duyururlar - öğrencilerin Puşkin döneminin kültürü ile tanışması, özensiz biçimde unutulmuş iletişim biçimleri. Kısacası, zamanın laik olayları olarak topların rolü ve önemi anlatılmaktadır.

Puşkin dönemi koşullarını çağdaşlara dikte etti. 19. yüzyıl Rus soyluluğunun hayatı, yalnızca eğlence olarak değil, aynı zamanda toplumsal yaşamın ana biçimi olan yüksek toplum resepsiyonu olmadan düşünülemezdi. Bu tür olaylarda kamuoyu belirli bir konuda oluşturuldu, diplomatik ve önemli devlet sorunları tartışıldı. Top, potansiyel evlilik partnerleri için bir toplantı yeri ve bir çok gerekli irtibat kurmanın bir yoluydu.

Sunulanların temsilciliği

Kısa bir tanıtım konuşmasından sonra, sunum yapanların (müzik dinlenirken hafifçe duyulabilir veya hafif sesli olarak duyulur) fanfare seslerine birbirini tanıştırır, eğilir ve onur konuğuna gider. Bu nedenle eski kostümleri giyen yönetmen ve okul yönetimi konuşuyor.

Onur konuğunun her birinin bir unvanı belirlemesi ve olayın rolünü belirlemesi önerilir. Örneğin, "İmparatoriçe İmparatoriçe", "Ekselansları ...", "Prens ve Prenses ve benzeri ...". Güvenilir bir görüntü oluşturmak için, tarihi perilere mümkün olduğunca yakın olan eski peruk ve kostümleri toplamak kötü bir fikir değildir. Onları kiralamak mümkündür.

Konuklar şeref konuklarını alkışlarla selamlıyorlar. Ardından, sessiz müzik eşliğinde, edebi bilişsel kısma geçilir.

Puşkin dönemi hakkında konuşmak

Katılımcılar, katılımcıları o devrin atmosferine sokmak ve uygun bir ruh hali oluşturmak için "çağdaşların gözünden Puşkin Topu" konusuyla ilgili önceden hazırlanmış bir sunum hakkında bilgi sahibi olmak için misafirleri ve hepsini sunuyor. Slaytlar o yılların ressamlarının eserleri, ünlü edebi eserlere ait illüstrasyonlar, müze sergileri - kostümler, yemekler, ilgili tarihsel dönemin iç mekânları fotoğrafları olabilir.

Böyle bir sunumun yaratılması, yaratıcı ve benzeri görülmemiş derecede büyüleyici bir süreçtir! Çağın ruhunu yeniden yaratmak için, ünlü mimari eserler ile eski kitapların kapakları ve gravürlerin fotoğrafları da vardır. Bunun sayesinde olayın temasını, örneğin Puşkin Müzesi'nde bir top gibi kolayca yapabilirsiniz.

Bundan sonra, sunumcular, modern dünyayı, arabaları ve yüksek teknolojileri terk edecek ve tamamen farklı bir zamana dalacak zamanı sunmayı teklif ediyorlar. Akşam programı açıklandı.

Danslar, danslar, danslar

Bildiğiniz gibi, herhangi bir devrin toplarında dans, mevcutların asıl işgali olarak kullanılır. Olayın "arsa" nu inşa etmek mantıklı olmanın tam anlamıyla dansın etrafında olması. Bu yıl balo dansı yarışması şeklinde bir akşam düzenlemek iyi bir fikir olacaktır. Her sınıf önceden belli bir dans hazırlar (vals, polka, minuet, vb.), O zaman akşamın sonunda katı bir jüri sonuçları özetliyor.

Kazanan, belli bir "takım" olması gerekmez. En güzel dans eden çiftin seçilmesi oldukça uygundur - genç bir erkek ve bir kız. Şüphesiz, avantaj, en azından bir çeşit dans eğitimi almış olan katılımcılar tarafından karşılanacaktır. Bununla birlikte, Pushkin'in topunun valsini öğrenmek için, çoğu çocuk yapabilir.

Günümüzdeki pek çok genç spor balo salonu dansına bayılıyor . Balo danslarının Avrupa programını (yavaş ve Viyana vals, foxtrot, slou-Fox) iyi bir performans sergileyen bu dansçılar okuldaki Pushkin'in topu gibi bir olay için paha biçilmez bir bulgu haline gelebilir.

Kıdemli öğrenciler arasında en az bir tecrübeli çift dansçısı varsa (çoğu zaman bir ortak ya da ortak başka bir okuldadır ve konuk olarak topu davet ederler), gösteri performansları organize edebilirler - son derece profesyonel düzeyde gerçekleştirilen muhteşem danslar bir çift. Buna ek olarak, lüks bir takım elbise ve gerçek bir top elbise şeklinde yapay elmaslarla işlemeli bu çocuklar genellikle var.

Topa başka neler oluyor

Danslar arasındaki aralıklarda, sunum yapan kişi, hem görünümlerinin geçmişi hem de performans özellikleri (dansçılar dinlenmekte iken) hakkında bilgi verebilir ve bunları eşit derecede eğlenceli ancak yine de sakin ve statik sayılarla değiştirebilir. Bu nedenle, öncelikle çeşitli müsabakalar için uygundurlar.

Tutulan her yarışma, yalnızca dönemin ruhuyla uyumlu olmamalı (yani, o günlerde tutulan benzerleri hatırlayın), ayrıca katılımcıların eğlencelerinin yanı sıra ek işlevler de taşıyor olmalıdır. Bu, büyük şairin ve çağdaşlarının çalışmaları, soylu görgü kuralları ile tanışıklık ve öğrencilerin estetik eğitimi hakkında derinleşen bir bilgi olabilir.

Okuldaki Pushkin senaryosunu ne tür yarışmalar içerebilir?

Edebi yarışması

Birbirlerinden bağımsız iki parçadan oluşabilir. Bunlardan biri - okuyucu yarışması şeklinde, Alexander Pushkin'in eserlerinden alıntılar yapıyor. Okumak için seçilen parçalar, masaldaki gibi ayette olabilir. Kesin bir jüri özetlenmekte ve akşamın sonunda galip bir tematik ödül, örneğin bir şiir kitabı ile ödül vermektedir.

Yetkili bir jüri, edebiyat çevrelerine katılan lise öğrencileri ve lise öğrencilerinin öğretmenlerinden oluşmalıdır. Daha da ileri gidebilir ve o yılların şiir bilgisine ilişkin bir sınavı duyurabilirsiniz. Katılımcılar, eserlerin yazarını tahmin etmelidirler ve bunların bazı bölümleri idam edildi. Eserler okul müfredatında bulunmayan, az bilinenlerden çok önceden seçilmelidir.

Bilindiği gibi, o cesur zamanın bayanları ve bayları arasında, tekerlemelerle "şımartmak" alıştı. 19. yüzyılın salonlarında amatör edebi yaratıcılık gelişti. Geçmişin atmosferini yeniden yaratmak için, günbatımı yarışması - önceden ayarlanmış tekerlemeler için şiir kompozisyonu - en uygundur. Bu mizahi yarışmalar, çocukların edebi yeteneklerini ve doğaçlama becerilerini açığa çıkarabilir. Sonuçlar, akşam bitiminde, mizahi ödüllerin (örneğin sahte mürekkep püskürtücüsü ve yaratıcılık için bir kaz tüyü) teslimiyle özetlenebilir.

Oyunculuk becerileri yarışması

Akşam senaryosu boyunca, sunum yapanlar, Pushkin döneminde, davet edilen sanatçıların performansının, topun katılımcılarının hazırladığı sayıların yanı sıra herhangi bir topun vazgeçilmez bir özelliği olduğunu izleyicilere hatırlatıyor. Genç erkekler ve kızlar çeşitli aletler üzerinde şarkı söyler ve müzik çalarlar. Herkes yetenekleriyle parlayabilirdi. "Canlı resimler" ve hatta tüm amatör performanslar düzenlendi.

Burada ve okulda top, geçmiş bir dönemin mizahi gündelik sahneleri ve bu yılların edebi eserlerinden yapılan tüm alıntıları (tercihen çok uzun olmayan zamanlarda) üretmek için uygundur. Bunu yapmak için, 19. yüzyılın çizim odası tarzında doğaçlama bir sahne veya köşe düzenleyebilirsiniz. Antik iç nesneler şeklinde gerçek bir perde ve hayali ön basit sahne oynamak küçük bir okul düzenleme yardımcı olacaktır.

Böyle bir minik oyun (veya "canlı resimler"), akşamın en önemli noktası haline gelebilir ve dansçılar için bir dinlenme haline gelebilir.

Rekabet pisliği

Tabii ki, top içindeki katılımcıların çabaları eski bir görüntü yaratmaya, Puşkin'in topu, kostümü, makyajı için saç stillerinin seçimi ve laik tavır öğrenme çabalarının boşa gitmemelidir. Tutmak, bayanlara (erkek çocuklar için) cömert davranmak, övgü saymak ve onlara minnetle cevap vermek, zarifçe hareket etmek (kızlar için) yeteneği üzerine küçük müsabakalar yapmak tam olarak haklıdır.

Eski giysilerin göze batmayan "gözden geçirilmesi" de organize edilebilir. Ödüllerin birkaç aday halinde dağıtılması - kostümün en orijinal çözümü için, maksimum tarihsel eşleşme için, en büyük görüntüye giriş için - ihtiyatlı olacaktır.

Ve tabii ki, akşam sonlarında en dikkat çekici "Puşkin güzellik" ve en cesur beyefendi seçmek doğal olacaktır.

Başka ne düşünebilirsin

Kötü bir fikir değil - eski resim yarışması. Sanatçılar akşam boyunca önceden düzenlenmiş türlerde - bir portre, manzara, eski bir iç mekan - yarışabilirler. Akşamın sonunda, yetkili jüri sonuçları özetliyor.

Yarışma için, portreler eski kostümlerde bulunan katılımcıların modelleri olarak davet edilebilir. Aynı anda pozlanmış resimleri alabilir ve daha sonra alınan portrelerle kıyaslayabilirsiniz. Her halükârda, hediyelik eşya olarak verilen çizimler daha sonra geçtiğimiz akşamın dikkat çekici hatırlatıcısı olacak.

Topun sonunda, antik geleneklerden hafifçe ayrılabilir ve gerçek bir modern fotoğraf çekimi düzenleyebilirsiniz. Okulun lobisinde yer alan standlara yerleştirilen fotoğraf galerisi, yalnızca harika anılar yaşatmakla kalmayıp, aynı zamanda öğrencileri benzer diğer etkinliklere teşvik edecek.

Senaryo Pushkin's Kreşteki çocuklar için top

Şimdiye kadar, çoğunlukla lise öğrencileri olmak üzere okul öğrencileri için bir Puşkin topu tutma konusunda konuştuk. Peki ya küçük olanlarımız? Böyle bir şeyi bir ilkokulda mı, yoksa anaokulunda yapmayı mümkün müdür?

Tabii ki, çocuklar için "gerçek" bir topu düzenlemek işe yaramalıdır - yaş aynı değildir. Ancak, örneğin büyük şairin doğum gününe adanmış dikkat çekici bir tiyatro oyunu şeklinde küçük bebekler için bir sonbahar topu tutmak tamamen mümkündür. Sadece davanın genç katılımcıların yaşı göz önünde bulundurularak ele alınması gerekiyor.

Böyle bir olayı anaokulunda veya okulun 1. veya 2. sınıfında yürütmenin temelinde, Puşkin peri masallarına dayalı bir senaryo indirebilirsiniz. Festivalin görevi çocukların büyük şairin çalışmaları hakkında bilgi birikiminin yanı sıra kahramanlara özgü peri masallarının eğitimsel amaçlarına daima olumlu ve olumsuz vurgu yapılması olacak.

Hangi masallar alacak?

Örneğin, "Bir Balıkçılar ve Bir Masal Öyküleri" örneğinde, açgözlülük gibi bu tür bir özelliğin tüm iğrençliğini vurgulamak mümkündür. Oyun formunda, yaşlı kadının istekleri yerine getirilirse ne olacağı hakkında spekülasyon yapmak için karakterlerin hatalı olması ve bunun için cezalandırılması.

Çocuklar masallardan alıntılar yapsalar harika olur. Bu durumda önceden kostümlerin ve rollerin dağılımının sağlanması gereklidir.

Puşkin'in masallarından yola çıkarak, şairin eseri hakkında çeşitli testler düzenleyebilirsiniz. Konuyla ilgili her tür bulmacayı alabilirsiniz. Her biri önceden şiirsel bir pasaj hazırlayan genç okuyucu okurların bir yarışması, programın vazgeçilmezi olacak.

Yetişkin topda olduğu gibi, dansı unutmayın. Küçük çocuklar grubunda, dans da dahil olmak üzere herhangi bir yaratıcılığın halk formlarına vurgu yapılmalıdır. Örneğin, çocukları "glade" te dans etmeye davet ediyoruz.

Tatilin tasarımı da Puşkin'in peri masallarının stiline uygun olmalıdır. İç mekanı, dönen bir tekerleğin, fırınının ve samovarın olduğu kötü bir çukura kadar bir köy kulübesi şeklinde düşünmek güzel olur! Genel olarak, organizatörlerin hayal gücü ve maddi imkânları için yeterli olacak her şeyi kullanın.

Bu sabah performans göze çarpmayan bir biçimde çocukların dikkatini büyük yazarın mirasına çekiyor, fantaziyi uyandırıyor ve temel ahlaki değerlerin belirlenmesine yardımcı oluyor.