Çalışma-minyatür: kendini ifade biçimi olarak bir deneme

Öğrencilerin uzun bir yaz eğlence ve sonrasında işe girişme yardımcı olmak için kış tatili, öğretmenler genellikle ilgilenilen bir konu üzerinde kısa bir kompozisyon yazmak isteyin. En iyisi yaratıcı minyatür bu amaç için uygundur. Beşinci sınıf bu tip yazı sadece yarım sayfa alacaktır. Çocuklarda, yaşlı o bir buçuk maksimum dağıtabilir.

yapı

Yapı, bir küçük resim olmalıdır hayal etmek önemlidir. yanlış yazılan bir deneme takdir edilmez. Sonuç olarak, sinirli çocuk sadece çalışmak için herhangi bir motivasyon kaybetti.

tez ve kademeli vahiy - mükemmel içinde ne olduğunu iş-minyatür. yazma yalnızca en parlak fikri içermelidir. Sadece bir şekilde nefret boş sayfa doldurmak için, ve bir çok yazmaya çalışmayın, ama hiçbir şey - Burada "yetenek kardeş kısalığı" ilkesi ile hareket edilebilir.

Nasıl bir deneme-minyatür yazmak için?

Gerçekten de, göz bebeğinin görüşünü bilmek neredeyse en iyi yolu - bu minyatür olduğunu. Birçok çocuğun yazma değiller çünkü sık sık bireysel görüşlerini ifade veya sınıfta hayatının ilginç bir hikaye anlatmak için bir fırsat, coşkulu bir üfürüm olduğunu. Ama böyle bir görev ve özellikle öğrencileri puzzle ve sadeliği ve özgünlüğü ile memnun olacaktır değildir. Özellikle düşünce kısa ve geniş ifadesi olarak onlardan beklenen su dökün nasıl hayranlarına, çocuklara açıklamak gereklidir.

Tabii ki, biz yarım veya bir buçuk sayfa içinde yatırım yapmak ne olursa olsun içinde gayret etmemelidir - kelimelerin izin verilen sayıda küçük aşırı ölümcül değildir. Ancak çocuklar açıkça kitapta üç sıfat kullanmak arzu nerede olacağını, anlaşılmalıdır, minyatür bir tane ama çok anlamlı kullanmak daha iyidir.

Genç Sanat Eleştirmenleri Derneği

Okullar genellikle çok çabuk unutulur buraları ziyaret ettikten sonra müzeye veya sanat galerisi ve çocukların deneyimine kültürel grup gezileri düzenliyoruz. bellekte bu önemli olayı birleştirin ve öğrencilerin resmin bir deneme-minyatür gibi ilginç bir iş yardımcı olmak için güzellik duygusu geliştirmektir. Böyle bir çalışmayı yazarken öğrencinin temel görevi - kısaca sanat sevindirici eserin kendi izlenimlerini anlatmak için. Örneğin, bir öğrenci hafif resmin kompozisyonunu tanımlayabilir ve o yüzden onu seçti açıklamak, rengini söz ve onların birlikleri bazılarını şöyle sıralayabiliriz.

Ücretsiz doğa resim beş yaprak hakkında yazmak zordur. Bu nedenle, bu durumda minyatür-kompozisyon en uygun iş biçiminde olacaktır. Öğrenciler kabaca galeride ise hala plan eskiz ve boyama doğrudan önünde durdu ve evin biraz tez genişletmek ve güzelce fikrini düzenlemek olduğunu olabilir.

Yılın favori zaman için iyi bir tahmindir

Dokuzuncu sınıfta beşinci gelen görevlerden favori öğrencilerden biri - pratik gösterdiği, bir teması "Sonbahar" konulu çalışma minyatür olarak. Teşekkür gizem ve yılın bu zamanında güzelliği, hem de bu dönemde çocukların çoğunluğu eğitimlerine başlamadan olması nedeniyle, bir tema ile çalışma duyguların geniş bir yelpazede ifade etmek için bir öğrenciye yardımcı olabilir. Sonbahar - Yılın bu renkli zaman, bu nedenle öğrenci burada maksimum sayıda kullanmak mümkün olacak üslup cihazlar, okuldaki eğitim sırasında hakim.

deneyiminizi ( "Sonbahar altın halı ... dünyayı kapladı"), sıfatları ( "Güzel sonbahar sonunda bizim pencereye çaldı"), mübalağa mecazlar yoluyla mümkündür açıklayın ( "bütün dünya artık sarıya döndü ve Ekim yağmur altında kayboldu gibi görünüyor") ve diğer sanatsal çeşitli teknikler. Böyle bir çalışma-minyatür çocuklar arasındaki gerçek yeteneklerini belirlemek için yardımcı ve hayal kırıklığı büyük olasılıkla, iş kimse neden olabilir.