Insan etkinliğinin yapısı. Amaç, etkinlikler güdü

Herhangi bir anlamlı insan etkinliği uygun ve iç veya dış etkenlerden tarafından harekete geçirilir. Çevredeki gerçekliği dönüştürecek ve nedenle yukarıdaki kriterlere yoluyla hedef ve kişinin güdülerini anlamak önemlidir. Bu neden önemlidir? Sebep-sonuç ilişkilerini ve bireysel faaliyetlerin sonuçları tahmin etmek. Kendisi aktif özne ve çevresindeki toplum kendi lehlerine bu kriterleri kullanacaktır.

etkinlik

Bu özel bir amacı ve nedeni var, kişisel ve sosyal ihtiyaçlarını karşılaması hedefleniyor kasıtlı insan faaliyetidir. Bütün insan faaliyeti toplumun gelişimini üretir. Etkinlikler - Toplumda insanların hedeflerinin gerçekleştirilmesinin bir formu. Onun süreç dönüştürülmüş ve bilinçli bir etkisi nesne ve insanın kendisi olarak dış dünya edilir. Bu dünya ve onun imkanları hakkında geliştirilmiş bilginin kaynaklanmaktadır. Bu nedenle, sonuçta onlar toplumun sosyal hayatın bir sistem oluştururlar, çünkü bilmek ve dikkate faaliyet ve toplumda erkeklerin eylemlerin yönünü uyaran nedenleri almak önemlidir ve motivasyon etkinliği bağlıdır.

İnsan faaliyetlerinin farklı disiplinlere dikkat vardır. Sosyoloji sosyal önemi açısından inceler. Felsefe - yapısı ve psikolojisi için önemli olan insanların eylemlerinde anlamları ve değerleri analiz etmek faaliyetleri o çalışanlarını motive etmek bir yönetim aracı olarak hizmet vermektedir için, bireyin zihinsel yönelim açısından insanın.

insan bilgisinin farklı alanlarını okuyan işleminde tek bir baz işlemi süreci tanımlayan, tahsis edilmiştir. Bu yapı ve elemanları tüm formları korunur amaçlı aktivitesi, ilkesini oluşturmaktadır.

fenomen yapısı

Herhangi bir aktivite genel niteliği ve yöndür. Yeterli özlü görünüyor faaliyetleri yapısı hedef motifi → → sonucu şu şekildedir: temsil edilebilir kişi şeması. Ama bu zinciri tüm bağlantıları içermez. Ayrıca, tekrar sürecinin döngüsel doğası ile karakterize edilir. Ve böyle bir zincirin başlangıcı önceki aktivitenin bir taban sonucunu vardır. Oldukça insanın ve toplumun mükemmellik için çabalayan bir sarmal olduğunu.

Eğer bir hedef belirlemek önce, bir ihtiyaç güdü faaliyetlerini doğar ve onun temelinde hissetmek gerekir. Ve sonuç zincirinin tamamlanması değil, seçilen yöntemler kullanılarak sonuca ulaşmak için kararlı güdü ve süreç dayalı ve bunu başarmak için anlamı gol (görevler) belirleyerek aktif kişiliğinin gelişiminde yeni bir aşamanın bir temel olarak hizmet vermektedir. Bu mantıksal yapısı ve aşamaları. Bir zincirin bağlantılar ve insan aktivitesinin yapısı olarak hareket:

1. Need.
2. Motive.
3. Nişan al.
4. Süreç.
5. Yöntem (yöntemi) uygulanması.
6. Sonucu.

Her öğe tüm süreç için önemli olan, belirli bir işlevi vardır. tanımlanmış ihtiyaç duymadan gol yazarlık belirlemek mümkün değildir. faaliyetin Bu form sonuç değil veya öznenin etkinliğinin yabancılaşsa, ait olmadığı ve tüm süreci dışarı anlamda beri, amacına hizmet etmez.

süreç sonucu yerini ise, insanlar faaliyet bu alanda ilgisini kaybetti. Sonuç beklentilerini karşılamıyorsa, bireysel anlamını yitirir ve bağlı insan faaliyetinin en önemli özelliklerinden eksikliği bozulabilir - amacına bilinci.

Analiz ve sentez

sosyal ve sosyal bilimler oryantasyon bir kompleks olarak aktivite oluşur. Onların görevlerinden biri sosyal açıdan önemli aktivitesi üzerine toplumun her üyesi motive etmek ve insanların eylemlerinde antisosyal motifler ve antisosyal yönünü önlemek amacıyla insan faaliyetlerinde hedef belirlemenin doğasını ortaya koymaktır.

zincirinin tüm unsurların analizi, böylece toplumun itici güçleri anlamaya yardımcı motif ve işlemleri, amaç ve süreç formlarının sonuçlarının etkileşimin nedensel yasaları açar.

yapısının kendisi, doğrusal konuma sahip bulunmaktadır. O emilir diğer formları ve insan ve grubun eylem modlarıyla intersects tekrarlanan bazen kesilir, golü tamamlanmadı.

faaliyet yapısı tamamlanmış döngüsü analizi motivasyon gücü hakkında bir fikir verir, enerji uygulama yöntemleri aktivitesinin sosyo-psikolojik faktörler zorlukları karşılamak için. Bu motivasyon programları ve emek sürecinin örgütlenme yöntemlerini oluşturmak için yüksek kaliteli araç olarak hizmet verebilir.

nedenleri ve nedenleri oluşum koşullarında hakkında bilgi sürecinde motivasyon programları oluşturmak için etkili bir araç olabilir istihdam ve insanların mesleki yerine getirilmesi.

aktivitenin amacı - Öncü motivasyon

bir kişinin belirtilen amaçların seviyesi onun kültürü, fırsatlar, çevre, sosyal koşullara bağlıdır. Her zaman doğru bir hedefe formüle edebilirsiniz Değil. Çoğu zaman başarı ve toplumun belirli ahlaki çevreye özgü değerlerin kişisel hedefler dış ziynet bir ikamesi yoktur. kişisel insan gelişiminin bir göstergesi - aktivitenin kişisel bir amaç formüle etmek yeteneği.

etkinliğin amacı - onun sonucu bir yansımasıdır. Bir uzay-zaman lokalizasyonu sahip bir malzemeden Bu fikir. Hedefler bireysel faaliyetleri tanımlayan, iç içkin (içsel) insan doğası ve harici olabilir. Dış ve iç hedefler aynıdır. o bir çıkar çatışması neden olmaz, çünkü bu, toplum ve birey yararına en iyi seçenektir.

Dış hedef bireyin çıkarları yoksa, eser bir sonuç elde edebilirsiniz, ancak sonuca ulaşmak için güçlü bir güdü varsa müsaade etkinliği hakkında konuşmak için. Amaç bireyin önemli sorunu çözmek için ise, kendisini güçlü bir motive edici faktör olarak hareket edebilir içindedir. Yani, ne aktivitenin nedeni? O nasıl bir rol oynuyor?

motivasyonel ihtiyaçlar

Bu kavram çok sayıda insan motivasyon teorisi olduğunu, zihinsel süreçler açısından çok önemlidir. En ünlü biri - ihtiyaçlarının Abraham Maslow hiyerarşisinin teorisi. Bu sisteme göre, ihtiyacı olan bireyin bir iç motorudur, insan faaliyetinin kendi yapısına dayalı, yaratma ve yaratıcılık için onu teşvik. düzen Maslow çeşitli düzeylerde oluşur:

• arzu gıda fizyolojik ihtiyacını, evin sıcak tatmin etmek.
• Varoluşçu ihtiyaçlar: can güvenliği, ev dokunulmazlığı, öngörülebilir bir gelecekte varlığı.
• Sosyal güvenlik: sevgi ihtiyacı, bir sosyal gruba mensup insanlar için ihtiyaç.
• eserlerinde Ruhsal ihtiyaçlar.
• Bilişsel ihtiyaçlar.
• Estetik. İç ve dış barış, güzellik uyum için bu arzu.
• kendini gerçekleştirme ihtiyacı (insanlar, tam kendini ifade kararlıdır durum, tanıma sahip olmak istiyorum).

Bireyin kişisel refahı amaçlanan tüm gereklilikler, temel, birincil vardır. seviyesi insan ihtiyaçları topluluk tanımada, arzu sosyal hayatı yürütmek üzere - tüm bu ikincildir. Bu tür ihtiyaçları tatmin edici basic oluşturulur.

güdü

Oyun hedef yapı etkinlik gösteren oluşturur. şeması açıkça elemanın önemini göstermektedir. Ben insan doğasına içkin tüm ihtiyaçlarını olduğunu eklemek gerekir. Ama motivasyon önde gelen kişisel hedeflere ulaşmak için en acil görevi çözer biri olacak.

kısaca öyle tasvir eğer Sebep, - insan faaliyetinin, onun faaliyetinin anlamıdır. aktivitenin nedeni ne olduğunu anlamak için, bir örnek alır.

Bir kişinin lider olmak istiyor ise, amacı - baş güdü durumunu elde etmek - yüksek yazı - tanıma ihtiyacını, sonuç tatmin etmek. Gerçek hayatta, şeyler değil elbette, bu yüzden ilkel ve şematik bulunmaktadır. Motifler genellikle hedeflerin yanı sıra, katmanlı.

Yöntemler ve çalışma yolları

yapı-aktivite analizi, mantıksal bir takım konularda gitmek için yol açar.

ilişki amacı ve bu faktörlerin birbirleriyle nasıl etkilediğini sonucu nedir? aktivitenin nedeni nedir? Ne şekilde bu hedefe ulaşma sürecinde kendini gösterir?

Gerçekten de, güdü ise - İç motor, yöntem veya hedefe ulaşma yöntemidir - bu faaliyetlerin uygulanmasının dış şeklidir. Ve bu amaçla yeterli olmalıdır. Değer yöntemleri ve teknikleri elde sonuç işleminin niteliksel bir özelliğidir. form ve hedefi ile faaliyetlerin içeriği arasındaki tutarsızlık birey için ve yerel çevre için hem olumsuz sonuçlara yol açabilir.

Bir kişinin eğitimli olmak istediğini ve onun içsel motivasyon bilgisine ihtiyacı ise, diploma alım hedefi yeterli bir formu olmayacak. faaliyetin Karakteristik desenler hep sürecin amaçları, yöntemleri ve sonuçların yeterliliğinin bir fikir verir.

Süreç - her zaman eylemdir. farklı seçenekler faaliyet Karakteristik desenler olayların gelişiminin olası yolları konusunda fikir verir. Eylemler sonra uygun bir işlem oluşturmaktadır, bir sonuca yol açabilir. hedeflerine ilişkin tutkular, alışkanlıklar, yanlış inançlar, yanlış düzeyinde Eylemler Doğası gereği uygunsuz ve tahmin edilemeyen sonuçlara yol.

faaliyetler

Etkinlikler çeşitlidir. yaş, meslek, statü, etkinlikler kapsamında - Seçilen yol çeşitli parametrelere bağlıdır. izlemek için bazı türler düşünün nasıl insan aktivitesinin psikolojik yapısı.

Adam sorumluluk seviyesindeki ile özgür ve bağımsız seçim yapmak mümkün hale geldiğinde bu süreç, yaş ile başlamıyor. Faaliyetler yaşamın ilk günlerinden yürütülmektedir. farkındalık ve motivasyon sadece derecesini değiştirir.

bebek, hem de oluşturulan kişi bir amacı vardır, ancak bilinçli olarak adlandırılan edilemez. karşılamak için - Ama güçlü bir güdü ile tahrik edilir fizyolojik ihtiyaçlarını. O zaten bir bilinçaltı düzeyde refleksleri üzerindeki etkinliği gerçekleştirmektedir.

Sonraki katma oyun etkinliği. Çocuklarda bu önde. Bu aşamada, kendisi faaliyet genel yapısını gösterir. Bu minimize Maslow'un ihtiyaçlar hiyerarşisi bütününü yansıtır.

Bir sonraki mantıklı adım - insan aktivitesinin eğitimi. Amacı - yeni bilgi ve beceri edinimi. Bu çok önemli bir faaliyettir. İnsan yaşamının her aşamasında mevcuttur. Biz başka türlü söyleyebiliriz: Herhangi etkinlik bir kılavuz işlevi gerçekleştirir.

Kural olarak, emeğin süreç kişinin amaca yönelik etkinlik tam ölçüde gerçekleştirilmiştir. Sonunda, bu toplumun güncel ihtiyaçlarını karşılayan bir ürün üretti.

yaratıcı süreç sonucu bir sanat eseri haline gelir. kendini ifade yapısı için arzu aktivitesi içerir. hedefe kendini ifade güdüsü ↔ ↔ yolu: şeması yakın bu güdü ve amaç arasındaki bağlantıyı gösterir. Ama o sadece yaratıcı bir ortamda ille bir yere sahiptir. Yeni bir şeyin Eleman oluşturulması insan faaliyetlerinin tüm formlarda, ama tabii ki, çeşitli derecelerde mevcuttur.

sonuç

herhangi bir faaliyet için yapılır son aşaması, - bu planlı sonucudur. İç yıkım ile karakterize bir ruhsal durumu, hayal kırıklığı - bu beklentileri karşılamıyorsa, kişi hayal kırıklığı yaşayabilir. Doğal olarak, fenomen bu tür başarısı ve gelecekteki hedef belirleme için elverişli değildir. Sonuç, sevinç getirdi önemlidir. Geçen zevk ayırt edilecek. Sevinç insanlar bir sonuç üretmek için çaba yatırım sürecinde durumunda yaşadı. insanlar pozitif duygular arzu eğilimindedir çünkü bu durumda, sonuç kendisi mantıksal bir motivasyon daha da faaliyetlerdir.

Sonuç - insan etkinliğinin son ürünü. Aynı zamanda bu hedefe ulaşmak gerekir. insan etkinliğinin yapısı Bu aşamada örtüşmektedir. sonuçların Hedeflerinize ulaşma ve elde bireysel karşılanması gereken şartların yeni bir seviyeye ulaşır.

Sonuç ürünün şeklinde sık sık konuşmacı, ama her zaman maddi kabuk yoktur. Sonuç emek sürecinin neşe getiren bir hedef olabilir. amaca uygun aktiviteler sonucu bir kişinin olumlu sonuç elde etti anlamına geliyorsa. Değilse, o zaman gelecek için planlar çizerken de dikkate alınmalıdır olumsuz deneyim, kurdu.

Rasyonel eylem ve kişilik

kendini geliştirme - özel önem insanlar arasındaki faaliyetleri olmalıdır. Bu süreçte sırasında, insan faaliyetinin ve nesnenin yapısı kişisel potansiyelinin temelidir. insanların her biri böyle bir fırsat var. Ama herkes kendi üzerinde çalışmak için istekli. Sadece son derece bireysel diye kendi gelişiminin iyi tabi olduğunu fark eder. Hangi özellikler bu işlem için kullanılabilir?

• yetenek gelişimlerinin sonuçları için tamamen güvenilir olmasını istiyor.
• yetenek bireysel kendini tamamen anlar ettiği etkinliklerde başarı elde etmek.
• Amaç Kural, bireyin kişisel ihtiyaçları ötesinde topluma değer olarak, yaşamın derin hissidir.
• kişisel alana, itaat şekilde hayatın amacı yüksek seviyesi.

Herhangi bir insan aktivitesi, bu karşılayan amacı, kendini geliştiren bir unsur olduğu not edilmelidir. her zaman kendi sınırları ve imkanları açılmasıdır - sevinç gerçeği. Buna ek olarak, aynı zamanda birlikte çalışmayı çevreleyen neden olur ve sürecin enerjisini artırır olumlu bir tutum, hem sağlar.

Aristo - toplum ve birey için büyük bir nimet amaçlı etkinlik olarak adlandırılan - "mantık" babası. zamanla yaşamın tüm gerçek değerleri daha da büyük bir önem kazanır. Günümüzde alakalı elbette Aristoteles'in sözler,.