Konuşma kültürü: kurallar ve temel bilgiler

İnsanlar bir toplumda yaşar ve iletişim, insan varlığının ayrılmaz bir parçasıdır. Bu nedenle, onun olmadan, zihnin gelişimi pek mümkün olamazdı. İlk başlarda bunlar, medeniyetin gelişiyle kademeli olarak iyileşmeye başlamış olan çocukların güldüğüne benzer iletişim girişimleri idi. Bir mektup vardı ve konuşma yalnızca sözlü değil, aynı zamanda gelecekteki torunlar için insanlığın başarılarını korumasına izin veren yazılıydı. Bu anıtlara göre sözlü gelenek gelişimini izlemek mümkündür. Konuşma kültürü ve konuşma kültürü nedir? Normları nedir? Konuşma kültürünü bağımsız olarak idare etmek mümkün müdür? Tüm sorular bu yazı ile cevaplandırılacaktır.

Konuşma kültürü nedir?

Konuşma, insanların sözlü iletişim biçimidir. Bir yanda düşüncelerin oluşumu ve formüle edilmesini, diğer yandan algılama ve anlayışı içerir.

Kültür - Birçok anlam taşıyan bir terim, birçok disiplinin hedefidir. Aynı zamanda iletişim ve konuşma anlamında da bir anlam var. Bu dil, etnik özellikleri, sözlü ve yazılı biçimleri olan işlevsel ve sosyal çeşitleri ifade eden sözlü işaretlerin kullanımı ile ilişkili kültürün bir parçasıdır.

Konuşma bir kişinin yaşamının ayrılmaz bir parçasıdır ve bu nedenle yazılı ve sözlü olarak doğru ve güzel konuşması gerekir.

Böylece, konuşma kültürü ve konuşma kültürü, dilin normlarının ustalığı, çeşitli koşullarda ifade araçlarını kullanma kabiliyetidir.

Konuşmacıların vatandaşlığına bakılmaksızın konuşma kültürü aşamalı olarak gelişti. Zamanla, varolan dil bilgisini sistemleştirmeye ihtiyaç duyuldu. Böylece konuşma kültürü denilen bir dilbilim bölümü vardı. Bu bölüm, dilin normalleştirilmesi sorunlarını, onu geliştirmek için inceliyor.

Konuşma kültürü nasıl oluştu?

Konuşma kültürü ve dilbilimin bir dalı olarak konuşma kültürü aşamalı olarak gelişti. Dilde meydana gelen tüm değişiklikleri yansıtırlar. Yazılı metnin normlarını düzelten ilk kişi, ortak yazım kurallarının eksikliğinin iletişimin güç olmasını toplumun fark etmesiyle XVIII. Yüzyılda yansıdı. VK Trediakovskii, 1748'de "Eski ile Yeni Metin Yazımında Yabancı ve Yabancı arasında Konuşma" adlı eserinde Rusça yazım hakkında yazdı.

Ancak, ana dilin dilbilgisi ve üsluplarının temelleri MV Lermontov tarafından "Rus Dilbilgisi" ve "Retorik" (1755, 1743-1748) eserlerinde atıldı.

XIX yüzyılda NV Koshansky, AF Merzlyakov ve AI Galich konuşma kültürü üzerine yapılan araştırmaların kütüphanesini söylem üzerine çalışmalarla destekledi.

Devrim öncesi dönemin dilbilimcileri, dil kurallarının belirlenmesinin önemini anladılar. 1911'de VI Chernyshevsky'nin "Rus konuşmasının saflığı ve doğruluğu" adlı bir kitabı vardı. Rus stil gramerinin tecrübesi "yazarı, Rus dilinin normlarını analiz eder.

Devrim sonrası dönem, kurulan konuşma kültür standartlarının sarsıldığı bir dönemdi. O zamanlar insanlar, konuşmaları basit ve dolambaçlı ve diyalektik ifadelerle dolup duran kamusal faaliyetlerle uğraşıyorlardı. Edebiyat dili, 1920'lerde Sovyet entelijensiyallerinin bir ara katörü oluşmazsa, tehlikede olurdu. Rus dininin saflığı için savaştı ve "kitlelerin" proletarya kültürüne hakim olması gereken bir emir verildi. Aynı zamanda "dil kültürü" ve "konuşma kültürü" kavramları ortaya çıkıyor. Bu terimler ilk önce yeni, yeniden düzenlenmiş bir dile uygulanır.

Savaş sonrası yıllarda konuşma kültürü bir disiplin olarak yeni bir gelişme açıyor. Rusça Dili Sözlüğü yazarı SI Ozhegov ve Rus Dili ve Konuşma Kurallarının yazarı olan ES Istrin, disiplinin oluşumuna önemli katkılar sağlamıştır.

XX yüzyılın 50-60'ları, bağımsız bir disiplin olarak konuşma kültürünün oluşma zamanı haline geldi:

• "Rusça Dilbilgisi" yayımlandı.
• Konuşma kültürünün bilimsel prensipleri rafine edilmiştir.
• "Rus Edebiyatı Sözlüğü Sözlüğü" nün konusu yayımlandı.
• SSCB Akademisi Rus Dili Enstitüsü, SI Ozhegov önderliğinde konuşma kültürü sektörüne sahiptir. Yazı tahtasında "Konuşma Kültürünün Soruları" dergisi yayınlandı.
• VV Vinogradov, D. E. Rosenthal ve L. I. Skvortsov bazı soruların teorik gerekçelendirilmesi üzerinde çalışıyorlar. Çalışmalarını iki terimi birbirinden ayırmaya adarlarlar: "konuşma kültürü" ve "dil kültürü".

1970'de konuşma kültürü bağımsız bir disiplin haline geldi. Bir nesnesi, nesnesi, tekniği ve bilimsel araştırma teknikleri vardır.

90'lı yılların dilbilimcileri öncellerinin gerisinde kalmıyorlar. 20. yüzyılın sonunda konuşma kültürü problemi üzerine bir dizi eser yayınlandı.

Konuşmanın gelişimi ve sözlü iletişim kültürü, en acil dilsel sorunlardan biri olmaya devam etmektedir. Günümüzde, dilbilimci bilim adamlarının dikkatleri bu gibi konularda yoğunlaşmıştır.

• Toplumun konuşma kültürünün artışı ile ulusal kültürün gelişimi arasında iç bağların kurulması.
• Modern Rus dilinin içinde meydana gelen değişimleri dikkate alarak iyileştirilmesi.
• Çağdaş konuşma uygulamasında ortaya çıkan süreçlerin bilimsel analizi.

Konuşma kültürünün işaretleri ve özellikleri nelerdir?

Dilbilimdeki konuşma kültürü, aynı zamanda incelenen olgunun mantıksal temelini oluşturan birtakım ayırt edici özelliklere ve niteliklere sahiptir:

1. doğru mu. Konuşmanın telaffuz, dilin gramer ve üslup normlarıyla uyumlaştırılması. Onlara göre, gramer kurallarına uygun olarak konuşmak için doğru deyimle vurguları koymak gerekir. Konuşma stillerini iletişim durumuna göre kullanmak gereklidir.
2. İletişimsel kolaylık. Bu, uygun iletişimsel durumlarda kelime ve ifadelerin üslup derecelerini kullanma becerisini ima eder.
3. Konuşmanın doğruluğu. Sözlü anlatım gerçeğini ve sözde düşünce ifadesinin doğruluğunu ima eder.
4. Mantıksal sunum. Gerçekliğin ve bağlantılarının gerçeklerinin doğru bir şekilde yansıması, öne sürülen hipotezin geçerliliği, öne sürülen argümanın varlığı ve hipotezi ispatlayan veya reddeden sonuç.
5. Sunuluğun netliği ve erişilebilirliği. Bu, konuşmacılar için konuşmanın anlaşılabilirliğini içerir. Bu hedef, tek değerli kelimeler, kelime kombinasyonları ve gramer yapıları kullanılarak başarılabilir.
6. Konuşmanın saflığı. Yabancıların, edebi dile ve ahlak normlarına - parazit kelimeler, diyalektik düşünceler, ortak sözler, barbarlıklar, jargon ve kaba sözcüklere - ait olmadığı anlamına geliyor.
7. Etkileyicilik. Dinleyiciyi ilgilendiren materyal göndermenin bir yolu. Bilgilendirici olabilir (seyirci sağlanan bilgilerle ilgilidir) ve duygusal olabilir (izleyici bilgi sunulma şekliyle ilgilenir).
8. Ifade araçlarının çeşitliliği altında çok sayıda eşanlamlı kullanma becerisi anlaşılmalıdır. Konuşmacı, aktif olarak kullanılan büyük miktarda kelime bilgisine sahiptir.
9. Estetik, saldırgan dili edebi dilde reddetmektir. Bir konuşma estetiği yapmak için, duygusal olarak tarafsız kelimeleri kullanmalısınız.
10. Alaka düzeyi - dil araçlarının seçimi ve organizasyonu, iletişimin amaç ve koşullarına ulaşılmasına yardımcı olacak bir yol izlemektedir.

Konuşma kültürünün temellerini bilir ve onları her eğitimli kişinin görevi haline getirir.

Konuşma kültürü türü nedir?

Konuşma kültürünün türü, dil yeterlilik düzeylerine bağlı olarak yerli konuşmacıların bir özelliğidir. Dilin kullanılabilmesi de önemlidir. Burada önemli bir rol oynuyor konuşma iletişimi, konuşma kültürü ne kadar iyi gelişti. Sorunu daha ayrıntılı olarak düşünelim

Konuşma kültürlerinin türleri 6 ana türe ayrılmıştır:

• Elitist. Var olan dil yeteneklerini, yaratıcı olanlar da dahil olmak üzere özgürce elinde bulunduracağını varsayar. Bu tür, tüm dil normlarına sıkı sıkıya bağlı kalmayı ve kaba ve argo ifadelerin kullanılmasına yasak getirilmesini gerektirir.
• Orta edebi. Normlara eksiklik uyması, konuşmanın bol bol sözlü veya sözlü terimlerde olması. Bu tür kültüre sahip olanlar, eğitimli kentlerin sakinlerinin çoğunluğudur. Yaygınlaştırılması modern sanat eserleri ve kitle iletişim araçları tarafından desteklenmektedir.
• Edebi-konuşma ve tanıdık-konuşma. Konuşma diline yakın, konuşmanın edepsizliği ve düşük üslupuyla karakterize edilmiştir. Bu türler bir çeşit edebi konuşmadır ve yakın ve yakın ilişkiler içinde olan taşıyıcılar tarafından kullanılır.
• Belirginlik, taşıyıcıların eğitim ve kültür düzeyinin düşük olması ile karakterize edilir. Sınırlı bir kelime kaynağı, karmaşık cümleler kurmak için tipik yetersizlik, küfür sözcükleri ve parazit kelimeler bolluğu vardır. Sözlü ve yazılı konuşmada çok fazla hata var.
• Profesyonelce sınırlı. Sınırlı ve kusurlu konuşma bilinciyle nitelendirilir.

Normlar nedir?

Yukarıdakilerden hareketle, konuşma kültürünün temel normlarını tek tek ayırmak gerekiyor:

• Normatif. Edebi dili konuşmaların ve lehçeciliklerin nüfuz etmesinden korur ve onu genel kabul görmüş normlarla tutarlı ve korur.
• İletişimsel. Bu, dilin işlevlerini duruma uygun olarak kullanma becerisini ima eder. Örneğin, bilimsel konuşmada doğruluk ve konuşmadaki yanlış anlatımların kabul edilmezliği.
• Etik. Bu konuşma görgü kurallarına uyma, yani iletişimdeki davranış normları anlamına gelir. Selamlar, adresler, istekler, sorular kullanılır.
• Estetik. Deyimlerin mecazi ifadesi ve süsleme tekniklerinin ve yöntemlerinin, tasnif, karşılaştırma ve diğer tekniklerle kullanılması anlamına gelir.

İnsan konuşma kültürünün özü nedir?

Yukarıda, "dil", "konuşma kültürü" kavramlarını toplumu karakterize eden toplumsal bir fenomen olarak gördük. Fakat toplum bireylerden oluşuyor. Dolayısıyla, bireysel bir kişinin sözlü konuşmasını karakterize eden bir tür kültür vardır. Bu fenomene "insan konuşma kültürü" adı verilir. Terim, bir kişinin dil bilgisi ve bunları kullanma yeteneği olarak algılanmalı ve gerekirse iyileştirilmelidir.

Bunlar sadece konuşma ve yazma becerileri değil aynı zamanda dinleme ve okuma becerileri. İletişimsel mükemmellik için, herkesin hepsine sahip olmalı. Bunların üstesinden gelmek, iletişimsel olarak mükemmel bir konuşma, iletişim kuralının ve psikolojik temellerin ustalıkla oluşturulması biçimlerini, işaretlerini ve kalıplarını bilmektir.

Bir kişinin konuşma kültürü statik değildir - dil gibi, hem toplumsal dönüşümlere hem de kişinin kendisine bağımlı değişikliklere tabidir. Çocuğun ilk kelimeleri ile biçimlenmeye başlar. Onunla birlikte büyür, bir anaokulu öğrencisinin konuşma kültürüne, daha sonra bir öğrenci, bir öğrenci ve bir yetişkine dönüşür. Kişi daha yaşlı olursa konuşma, yazma, okuma ve dinleme becerileri o kadar mükemmel olur.

Rusça konuşma kültürü arasındaki farklar nelerdir?

Rusça konuşma kültürü, ulusal konuşma kültürlerinin incelenmesi ile ilgilenen disiplinlerin bölünmesine atıfta bulunmaktadır. Her ulus varlığı boyunca kendi dil normunu oluşturmuştur. Bir ethnos için doğal olan şey, başka bir ethnos'a yabancı olabilir. Bu özellikler şunları içerir:

• Dünyanın dil resminin etnik özellikleri;

• Sözlü ve sözsüz araçların kullanımı;

• Hem bu dilde yazılmış tüm metinler de dahil olmak üzere, hem eski hem de modern metinler koleksiyonu.

Dünyanın etnik resmi, üzerinde konuşan herkes tarafından paylaşılan ve verilen bir dilin sözleriyle ve ifadeleriyle dünyanın görüşlerinin bir kümesi olarak anlaşılır. Fakat dünyadaki ulusal resimlerin arasındaki fark, folklor analiziyle izlenmek kolaydır, kullanılan örnekler. Örneğin, "parlak baş" ve "iyi kalpli" ifadeleri yüksek bir akıl ve tepki anlamına gelmektedir. İnsanlar kafalarıyla düşünen Rusların anlayışında, yürekleriyle hissedebildikleri için, bu başlıklardaki başkanların ve kalbin seçilmesinin tesadüf değildir. Fakat diğer dillerde öyle değil. Örneğin, ifaluk dili iç duyuları, dogon dili olan karaciğer ve İbrani kalpte hissetmedikleri fakat düşünen cesaretleri iletirler.

Modern Rusça konuşma kültürünün seviyesi nedir?

Modern konuşma kültürü şunları yansıtmaktadır:

• Rus dilinin tipolojik özellikleri;
• Başvurunun kapsamı;
• Rusya Federasyonu topraklarında konuşma birliği;
• Rus dilinin bölgesel farklı biçimleri;
• Yazılı ve sözlü metinler sadece sanatsal değil, aynı zamanda ulusal ve ulusal öneme sahip ve iyi ve doğru konuşma konusundaki düşüncelerin Rus dili bilimin başarılarına ilişkin olarak ortaya çıkmaktadır.

Rusça Konuşma Görgüsü Etiketi

Rus konuşmasıyla, görgü kuralları, ulusal kültürün etkisi altında kurulan iletişim kurallarının ve bütünlüğünün anlaşılmasına neden olur.

Rus konuşma örneği iletişimin resmi ve gayri resmi bölünmesine neden olur. Resmi, birbirleriyle tanışık olmayan insanlar arasındaki iletişimdir. Bunlar, toplandıkları bir olay veya vesileyle bağlanırlar. Böyle bir iletişim, koşulsuz olarak görgü kurallarına uyulmasını gerektirir. Bu stilden farklı olarak, birbirleriyle iyi tanışan insanlar arasında gayriresmi iletişim oluşur. Bu aile, arkadaşlar, akrabalar, komşular.

Rusya'da konuşma görgü kurallarının belirli özellikleri, resmi iletişimde bir kişinin sizinle iletişim kurmasını öneriyor. Bu durumda, muhatapları adına ve soyutlarına göre yönlendirmeniz gerekir. Bu, "efendim", "bayım", "bayanlar" veya "özledim" gibi formların Rus konuşma kurallarında eksik olması nedeniyle gereklidir. Genel "bayanlar baylar" var, ancak çok sayıda insan için geçerlidir. Devrim öncesi Rusya'da, efendim ve bayan gibi itirazlar vardı, ancak Bolşeviklerin gelişiyle birlikte yerlerini bir yoldaş, vatandaş ve vatandaş gibi kelimelerle değiştirdi. SSCB'nin çöküşüyle birlikte "yoldaş" sözcüğü eskimiş ve orijinal anlamını kazandı - "arkadaş" ve "vatandaş" ve "vatandaş" polisle veya mahkeme ile ilişkilendirildi. Zamanla onlar kayboldu ve dikkati çeken kelimelerle yer değiştirdi. Örneğin, "özür dilerim", "affet", "yapabilir misin ...".

Batı'nın konuşma kültürünün aksine, Rusça'da tartışma için birçok konu var - politika, aile, iş. Bu durumda cinsiyet yasaktır.

Genel olarak, konuşma kanıtı görgü kuralları çocukluğundan öğrenilir ve zamanla geliştirilir ve gittikçe daha incelikli hale gelir. Gelişiminin başarısı, çocuğun büyüdüğü aileye ve geliştiği çevreye bağlıdır. Etrafındaki insanlar çok kültüreldiyse, o zaman çocuğun bu iletişim şekli de hakim olur. Ve konuşma esaslı konuşma kültürünü destekleyenler, çocuğun basit ve karmaşık olmayan cümleleri iletmesini öğreteceklerdir.

Bağımsız bir konuşma kültürü geliştirmek mümkün müdür?

Konuşma kültürünün gelişimi yalnızca bir kişinin bulunduğu çevreye değil, aynı zamanda kendisinin de içinde bulunduğu ortamlara bağlıdır. Bilinçli bir yaşta, arzu edilirse, bağımsız olarak geliştirilebilir. Bunu yapmak için, bağımsız çalışmalar için her gün vakit ayırmanız gerekir. Tüm görevleri tamamlamak için 3 gün gerekiyor ve yeni bir öğrenmeden önce eskisini tekrarlamanız gerekiyor. Kademeli olarak görevleri sadece birlikte değil ayrı ayrı da gerçekleştirmek mümkündür. Başlangıçta bu konuşma kültürünün dersi 15-20 dakika sürecek, ancak yavaş yavaş bir saate yükselecektir.

1. Kelime. egzersizleri için herhangi almak gerekir edebi metni Rus veya yabancı dillerin ve sözlüğü. yere yazın ve konuşmanın bir bölümünün bütün kelimelerin altını - isimler, sıfatlar veya fiiller. Ve sonra eş anlamlılarını Döşeme deneyin. Bu egzersiz pasif kelime artırır.

2. Anahtar kelimelere göre hikaye Çizim. , Herhangi bir kitabı alın gözler 5 herhangi bir kelime kapalı rastgele almak ve onları bir hikaye yapmak. Bir zamanlar yaklaşık 3 dakika zaman alır, her biri 4 metinler, kadar olması gerekir. Bu egzersiz hayal gücü, mantık ve zekâ gelişimini destekler. 10 kelime dışında bir hikaye yapmak için - Seçenek daha zordur.

3. ayna ile görüşme. Bu alıştırma için size ayna önünde referans 2. Stand bir metin gerekir ve yüz ifadeleri olmadan onun hikayesini anlatmak. Sonra yüz ifadeleri ile bağlayarak ikinci kez hikaye anlatmak. İki soruya cevap vererek yüz ifadesi ve anlatı tarzı analiz - ve "Eğer yüz ifadesi ve bilgileri sunmak için bir yol gibi yapın" "Onlar diğerleri gibi olmadığını." Bu aktivite bilinçli onların yüz ifadelerini kontrol alışkanlığı geliştirmeyi amaçlamaktadır.

4. Bir ses kayıt cihazı ile kayıtları dinlemek. Bu egzersiz eksikliklerin giderilmesine ve onların görgü konuşmaları avantajlarını kullanmayı öğrenmek için, bu nedenle, yandan kendimizi duymak yardımcı ve güçlü ve Konuşmasının zayıflıklarını ortaya konulacaktır. kaydedici hangisi sanatsal metin veya şiir oku. Dinle önceki iş olarak, analiz ve sonra tekrar anlatmak ya dikkate düzeltmelerle ikinci kez okumaya çalışın.

5. biriyle görüşme. Bu tip tatbikat diyalog becerilerini geliştirmeye yardımcı olur. arkadaşlarınız veya tanıdıkları arasından bu egzersizleri yapmak insanlar var ise, bunlardan biri 2. Değilse bir egzersiz yapmak size yardımcı olacak birini isteyebilir. Bunu yapmak için, önceden konuşma ve bir planın konuyu hazırlar. Amacınız - merakını uyandırmak ve en az 5 dakika dikkatini tutmak için, muhatap ilgisini çekmeyi. yanları verilen konulardan 3-4 konuştuk eğer görevi tamamlandı.

Konuşma kültürünün geliştirilmesi sürekli eğitim gerektirir - sadece bu durumda, başarı gelecek değil.