FormasyonOrtaöğretim ve okullar

Kendi kendine eğitim planı: kişisel strateji öğretmen

Öğretmenin gelişimi için değer

Lisede kendi eğitim sürecinin sonunda ve her durumda öğretmen geliştirme çalışmalarının başlamasıyla birlikte kesintiye edilmemelidir. Zaman yılda bugünün çocukları ve ergenleri değişen müfredat değişiyor, teknoloji değişiyor, durduğu yerde durmuyor. Tüm bunlarla birlikte ben sadece kendine bir öğretmen hızını tutmak zorunda kalıyorum. Genellikle yıllık öz planını kullanarak yetkili beceri geliştirme. Sonuçta, dışında tam zamanında yetişmek gerekir, bu nedenle hiçbir gelişme kendi becerilerini geliştirmek ve kariyer basamaklarını yukarı taşımak için basitçe mümkün değildir. Kendinden eğitim planı mevcut mesleki bilgi derinleştirmeyi hedefleyen görevler için sistematik bir prosedürdür öğretmenin psikolojik öğrencilerle iletişim becerileri, kişiliğinin tam gelişmesini.

Kendi kendine eğitim planı: formlar, aşamaları ve özellikleri

Aslında Öğretmenliği Planı (belge) o geliştirmeye devam ediyor temanın adını içermelidir, iş akışını kontrol eden, hem de tema ve becerilerin geliştirilmesine yönelik önlemler ve eylemler üst düzey küratör meslektaşlarının adını düzgün okul genelinde dağıtılan yıl. Bu tür eylemlerin şekli genel olarak üç kategoride izole edilir. Çalışanlar genellikle her beş yılda gönderilen bu tazeleme kursları. Planda, edebiyat kendini çalışma, öğrencilerin gruplar halinde ilişkilerin analizini, gelişimini içeren müfredatın yazma, eğitim sürecinin verimliliğini artırmak için ve yeni teknik yaratıcı çalışmaların yıl boyunca ve araştırma raporlarını. Kendi kendine eğitimin üçüncü şekli öğretmenler kurum, iş arkadaşları periyodik performans raporlarının öğretim faaliyetlerine, hem de çok yönlü gelişimi için çeşitli aktiviteler ziyaret çeşitli konferanslara katıldı olduğunu.

amaçları ve öğretmenin görevleri

Tabii ki, böyle bir çalışma planı içermelidir hedeflerini ve amaçlarını. Eserlerini çok küçük çocuklar grubu ile ilişkili olan öz eğitimci Planı, düşünülmelidir kendi özellikleri vardır. Öğretmenlerin bu kategori için kendini eğitim planının ana özelliği Sağlığı ve Güvenliği Ajansı (yerine ortaöğretim öğretmenlerinin disiplin bilginin) için derinlemesine bir çocuk psikolojisi ve erken gelişim tekniklerinin çalışma, hem de artan bir ilgi gösterilmektedir.

Ek nitelikler, gerekli öğretmen

kendinden eğitimi öğretmenlerinin çalışma karakteristik bir özelliği kesinlikle planlanan planı ve sıkı disipline uymaları gerek vardır. Bu nedenle kendiliğinden planı yetkin gerekli becerilerin geliştirilmesini içerecek şekilde çok yararlıdır zaman yönetimi, kendini motivasyon, bilgisayar teknolojisinin çalışma, yansıma gelişimini (yani kritik kişisel bilgi, beceri üzerinde yansıma ve onların faaliyetlerine esneklik kazandırmak).

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 unansea.com. Theme powered by WordPress.