FormasyonÜniversiteler ve Üniversiteler

Yazar özetlerinin doğru yazımını yapma

Tasarım için yeni ve yeni gereklilikler, hem metin hem de her yıl bir makale, ders veya nihai nitelik çalışması yazmak için kullanılan kaynakların bir listesi binlerce öğrencinin acı çekmesine neden olur. Ve çoğu, ana şey içerik olursa, bu tür dikkatlerin basit metin biçimlendirmesine neden yapıldığını anlamıyor.

Elbette, kullanılan kaynakların listesinden bahsedecek olursak, her birinin ardından belirtilmesi gereken gerekli olgular hakkında istemeden düşünmeye başlarsınız. İster yazarın tezlerin soyutları, eğitim-yöntemsel ve öğretim araçları, kitaplar, referans kitapları, sözlükler, her bir kaynak, özel bir yaklaşım ve pek çok kuralın uyulmasını gerektirir. Farklı kurumlarda veya üniversitelerde kuralların farklı olduğuna dikkati çekmektedir. Gerekli olan tek şey, yazar, kitabın amacı, editör adı, yayın yılları, şehir ve yayınevi, kaynaktaki sayfa sayısı belirtmektir.

Çoğu öğrenci şimdi ağdan bilgi aldığı için elektronik kaynaklardan daha karışık olan şeyler var. Konudaki metni yalnızca siteden kopyalayamaz ve kullanılan kaynaklar listesinde siteye bir bağlantı bırakamazsınız. Makalenin yazarının kime ait olduğunu, hangi yılda yazıldığını, sıradan bir makale veya bir dergi, referans kitabı veya bazen bir ağ kurmanın imkansız olduğu başka bir kaynaktan alınmış bir özet olup olmadığını öğrenmek gerekir. Sitelerin bazen yeni servislere geçmesi, bilgileri güncellemesi, eski makaleleri silmesi, yani komisyon elektronik kaynağı kontrol etmeye karar verirse artık mevcut olmadığı konusunda bir sorun var.

Ayrıca, eserdeki herhangi bir kişinin soyadının yazılmasının kaynağa atıfta bulunulması gerektiğini de unutmayınız. Aslında, metnin içinde bulunan, kişinin pozisyonu ve herhangi bir faaliyete katkısı dikkate alınmaksızın bulunan bütün isimler, kendi eserine atıfta bulunmalı (bu sıralar hem gerçek hem de gerçek isimleri kullanarak kendi etkinliğinin bir analizi değilse) .

Tabii ki, her yıl binlerce öğrencinin "etrafında dolaşmaya" çalıştıkları bu talihsiz kurallar haklıdır. Modern teknolojinin yaşı, gereken miktarda hemen hemen her bilgiyi bulmanızı sağlar. Çoğu özet, rapor, ders işi, özellikle de analiz okuma girişimi olmaksızın Internet'ten kopyalanır. Bu nedenle, öğrenciler bir şekilde kendilerinin buldukları bilgileri ile etkileşime girerler, icra için zorunlu kurallar gereklidir.

Ve şimdi raporlarla uğraşan ya da onu bekleyen gerçek gençlerin, tüm formaliteleri yalnızca "onları işkence" le yaratılmış gibi görmelerine izin verin, gelecekte bu koşullardan ötürü, yerinde olmayan yeri satın aldığını anlayacaklardır. Günümüzde metin ve bilgi ile çalışma olanağı.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 unansea.com. Theme powered by WordPress.